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興趣小組同學為了探究露置空氣中的氫氧化鈉固體是否變質,設計如下實驗流程,并進行相關實驗.

請回答問題:
①若現(xiàn)象a為有氣泡產生,則加入的A溶液是________,說明氫氧化鈉已經變質,氫氧化鈉變質的原因是(用化學方程表示)________;
②若A是Ca(OH)2溶液,現(xiàn)象a有白色沉淀,現(xiàn)象b為無色酚酞試液變紅色,則白色沉淀的化學式為________;該實驗能否證明樣品中有NaOH,理由是________;
③若A是CaCl2溶液,當實驗現(xiàn)象a為________,現(xiàn)象b為________,證明氫氧化鈉固體全部變質.
④若氫氧化鈉固體只是部分變質,則除去雜質的實驗步驟為:
(I)取部分變質的氫氧化鈉固體,溶于水;
(II)在溶液中滴加________溶液,觀察到________時,停止滴加該溶液;
(III)對步驟(II)所得溶液進行________操作,然后對溶液加熱________、結晶、冷卻,所得固體盛放到試劑瓶,貼上標簽待用.

稀鹽酸或稀硫酸    2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O    CaCO3    碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成了氫氧化鈉,所以不能證明樣品中有NaOH    產生白色沉淀    無色酚酞試液不變色    氫氧化鈣    不再產生沉淀    過濾    蒸發(fā)
分析:根據氫氧化鈉的性質可以知道,氫氧化鈉若變質,則會生成碳酸鈉,其中氫氧化鈉和碳酸鈉的溶液都呈堿性,碳酸鈉可以和酸反應生成氣體,可以和含有鈣離子的可溶性鹽或堿反應生成白色沉淀,同時除去氫氧化鈉中含有的碳酸鈉通常采用氫氧化鈣溶液,所以可以據此來完成該題的解答.
解答:①根據氫氧化鈉的性質可以知道,氫氧化鈉若變質,則會生成碳酸鈉,碳酸鈉可以和酸反應生成氣體,所以若現(xiàn)象a為有氣泡產生,則加入的物質為稀鹽酸或是稀硫酸;
②若A是Ca(OH)2溶液,現(xiàn)象a有白色沉淀,現(xiàn)象b為無色酚酞試液變紅色,由于氫氧化鈣可以和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,所以可以判斷白色沉淀為碳酸鈣,其化學式為:CaCO3,但是由于反應生成了氫氧化鈉,所以不能通過溶液變紅來說明證明樣品中有NaOH;
③若A是CaCl2溶液,氯化鈣可以和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和中性的氯化鈉,所以如果氫氧化鈉完全變質,則充分反應后可以觀察到的現(xiàn)象為:現(xiàn)象a有白色沉淀,現(xiàn)象b為無色酚酞試液不變色.
④Ⅱ、若除去碳酸鈉,則應該選擇氫氧化鈣溶液,這樣既可以除去碳酸根離子,也不會引入新的雜質,所以可以向配得的溶液中加入氫氧化鈣溶液直至不再產生沉淀為止;
Ⅲ,通過過濾得到氫氧化鈉溶液,然后對濾液進行加熱蒸發(fā),即可得到氫氧化鈉.
故答案為:①稀鹽酸或稀硫酸;2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;
②CaCO3;碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成了氫氧化鈉,所以不能證明樣品中有NaOH;
③產生白色沉淀;無色酚酞試液不變色;
④Ⅱ、氫氧化鈣;不再產生沉淀;
Ⅲ、過濾;蒸發(fā).
點評:檢驗氫氧化鈉與碳酸鈉的混合物時,可先把碳酸鈉變成沉淀并且不生成影響氫氧化鈉檢驗的堿性物質,然后使用酚酞檢驗氫氧化鈉.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

某興趣小組同學為了探究實驗室中久置的氫氧化鈉固體的成分,進行了有關實驗.請你與他們一起完成以下探究活動:
對固體猜想:
猜想I:全部是Na2CO3,猜想的依據是
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O(或空氣中的CO2與NaOH反應生成Na2CO3
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O(或空氣中的CO2與NaOH反應生成Na2CO3
;
猜想Ⅱ:全部是NaOH
猜想Ⅲ:部分是NaOH,部分是Na2CO3
試驗和推斷:
實驗步驟實驗現(xiàn)象
①取少量白色固體于試管中,加水振蕩后,至全部溶解.無色溶液
②向試管的溶液中滴加適量物質X的溶液現(xiàn)象A
③再向試管中滴加幾滴酚酞試液.現(xiàn)象B
(1)若現(xiàn)象A為有氣泡產生,則加入的X溶液是
稀鹽酸(或稀硫酸等酸)
稀鹽酸(或稀硫酸等酸)
,說明氫氧化鈉已經變質,有氣泡產生的反應的化學方程式是
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑(與所選的酸對應,合理均可)
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑(與所選的酸對應,合理均可)

(2)若X是Ca(OH)2溶液,現(xiàn)象A有白色沉淀,現(xiàn)象B為無色酚酞試液變紅色,則白色沉淀為
CaCO3
CaCO3
(填化學式),該實驗
不能
不能
(填“能”或“不能”)說明樣品中有NaOH.
(3)若X是CaCl2溶液,猜想Ⅲ成立的實驗現(xiàn)象是
現(xiàn)象A有白色沉淀產生
現(xiàn)象A有白色沉淀產生
、
現(xiàn)象B為無色酚酞變紅色
現(xiàn)象B為無色酚酞變紅色

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科目:初中化學 來源: 題型:

某興趣小組同學為了探究實驗室久置的氫氧化鈉溶液中溶質的成分,進行了有關實驗.請你與他們一起完成以下探究活動:
[對溶質猜想]
猜想一:全部是NaOH
猜想二:全部是Na2CO3
猜想三:是NaOH和Na2CO3的混合物
[實驗和推斷]
(1)若現(xiàn)象a為有氣泡產生,則加入的A溶液是
鹽酸(合理均可)
鹽酸(合理均可)
,說明該溶液已變質,有氣泡產生的化學方程式是
2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2
2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2

(2)若A是Ca(OH)2溶液,現(xiàn)象a有白色沉淀,現(xiàn)象b為無色酚酞試液變紅色,則白色沉淀為
CaCO3
CaCO3
(填化學式),該實驗
不能
不能
(填“能”或“不能”)說明樣品中有NaOH.
(3)若A是CaCl2溶液,當實驗現(xiàn)象a為
產生白色沉淀
產生白色沉淀
,現(xiàn)象b為
無色酚酞試液不變色
無色酚酞試液不變色
,則猜想二成立.

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

興趣小組同學為了探究實驗室中久置的氫氧化鈉固體的成分,進行了有關實驗.請你與他們一起完成以下探究活動:
[對固體猜想]
猜想Ⅰ:全部是NaOH;      
猜想Ⅱ:全部是Na2CO3;
猜想Ⅲ:
是NaOH和Na2CO3
是NaOH和Na2CO3
混合物.
[查閱資料]
(1)氯化鈣溶液呈中性.
(2)氯化鈣溶液能與碳酸鈉溶液反應:CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
[實驗探究2]
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結論
(1)取少量該樣品配成溶液于試管中,向溶液中滴加過量的氯化鈣溶液,并不斷振蕩.
白色沉淀
白色沉淀
生成.
說明原固體中一定有
Na2CO3
Na2CO3
(2)取步驟(1)試管中的少量上層清液,滴加酚酞溶液. 溶液變
色.
說明原固體中一定有
NaOH
NaOH
[實驗結論]猜想Ⅲ成立
[反思與評價]
(1)氫氧化鈉固體露置于空氣中容易變質,請寫出相關反應的化學方程式:
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O

(2)在上述[實驗探究2]中,小明提出可用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液,你認為該方案
不可行
不可行
(填“可行”或“不可行”).理由
氫氧化鈣和碳酸鈉反應會產生氫氧化鈉
氫氧化鈣和碳酸鈉反應會產生氫氧化鈉

[理解與應用]
(1)氫氧化鈉溶液容易變質,必須密封保存.實驗室必須密封保存的藥品還有很多,試另舉一例:
濃鹽酸(或濃硫酸等)
濃鹽酸(或濃硫酸等)

(2)為檢驗其變質情況,進行了如下探究:取氫氧化鈉樣品10.0g于錐形瓶中,加入40.0g水,振蕩形成溶液,向錐形瓶中逐滴滴加14.6%的稀鹽酸,實驗測得加入稀鹽酸的質量與錐形瓶中物質的質量關系如圖所示.
求:10.0g樣品中各成分的質量 (寫出計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2011?崇明縣二模)某興趣小組同學為了探究實驗室中久置的氫氧化鈉固體的成分,進行了有關實驗.請你與他們一起完成以下探究活動:
【對固體猜想】
猜想1:全部是NaOH;猜想Ⅱ:全部是Na2CO3;猜想Ⅲ:是NaOH和Na2CO3混合物.
【實驗和推斷】

(1)若現(xiàn)象a為有氣泡產生,則加入的A溶液是
鹽酸
鹽酸
,說明氫氧化鈉已經變質,變質的原因是(用化學方程式表示)
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
;
(2)若A是BaCl2溶液(溶液呈中性),當實驗現(xiàn)象a為
白色沉淀
白色沉淀
,現(xiàn)象b為
酚酞由無色變紅色
酚酞由無色變紅色
,則猜想Ⅲ成立;
【反思】興趣小組同學反思了氫氧化鈉固體變質的原因,認識到實驗室保存氫氧化鈉時應注意
密封保存
密封保存

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

興趣小組同學為了探究實驗室中久置的氫氧化鈣固體的成分,進行了有關實驗.請你與他們一起完成以下探究活動:
猜想Ⅰ.全部是Ca(OH)2;       猜想Ⅱ.全部是CaCO3
猜想Ⅲ.
 

小明同學取固體樣品于試管中,加少量水,振蕩,靜置,發(fā)現(xiàn)有白色沉淀出現(xiàn),他認為氫氧化鈣已發(fā)生變質.小紅同學提出質疑,認為小明的實驗不足以說明氫氧化鈣已變質.其理由是
 

小雯同學設計了如下實驗方案:精英家教網
(1)若現(xiàn)象a為有氣泡產生,說明沉淀A中含有的物質名稱是
 

(2)若X是CO2氣體,現(xiàn)象c無白色沉淀,則說明樣品中
 
(填“有”或“沒有”)Ca(OH)2.綜合(1)和(2)的結論,得出猜想
 
成立.
(3)若X是Na2CO3溶液,猜想Ⅲ成立的實驗現(xiàn)象是:現(xiàn)象a為有
 
產生,現(xiàn)象b為無色酚酞試液
 
色,現(xiàn)象c為
 
.產生現(xiàn)象c的反應的化學方程式為
 

若(3)反應后的廢液直接倒入下水道,會污染環(huán)境.小雯同學用適量稀硫酸處理廢液,但不知是否恰好完全中和.于是,小強同學設計了如下實驗方案來驗證:
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 結論
取少量處理后的廢液于試管中,滴入無色酚酞溶液.
 

處理后的廢液仍然顯堿性
若沒有明顯現(xiàn)象 處理后的廢液顯中性
①有同學提出質疑,認為上述實驗方案不足以證明處理后的廢液一定顯中性,理由是:
 
.為此,還需要從以下選項中選擇一種試劑再進行實驗驗證,其中可行的是
 
(填字母).
A.石蕊溶液     B.Ba(NO32溶液   C.鋅粒      D.生銹的鐵釘
②久置的氫氧化鈣變質的化學方程式是
 

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