下列各組物質(zhì)中，前者屬于混合物，后者屬于化合物的是

A．食鹽，食醋 B．生銹的鐵，氬氣

C．潔凈的空氣，無(wú)水乙醇 D．冰水混合物，氯酸鉀

C

【解析】

試題分析：混合物是由多種物質(zhì)組成的；化合物是由多種因素組成的純凈物。故選C。

考點(diǎn)：物質(zhì)的分類(lèi)

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省臨沭縣初三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

“化學(xué)為生命密碼解鎖”，“DNA”承載著生命遺傳的密碼，胞嘧啶（C4H5ON3）是DNA水解產(chǎn)物之一．

（1）胞嘧啶中碳、氫、氧、氮四種元素的質(zhì)量比為 ；

（2） g胞嘧啶中含32g氧元素？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省德州市德城區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)的性質(zhì)與所對(duì)應(yīng)的用途沒(méi)有直接關(guān)系的是

A．石墨能導(dǎo)電﹣可作電極

B．干冰升華吸熱﹣用于人工降雨

C．稀有氣體的性質(zhì)穩(wěn)定﹣可作保護(hù)氣

D．氧氣的密度比空氣略大﹣用于急救病人

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省中山市初三下學(xué)期開(kāi)學(xué)檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

重慶是火鍋的“故鄉(xiāng)”，最近紙火鍋在一些地方悄然興起。紙火鍋的材料是普通的紙，使用時(shí)不會(huì)被點(diǎn)燃的原因是

A．紙火鍋里的湯使紙與空氣隔絕

B．紙火鍋被加熱時(shí)使紙的著火點(diǎn)升高了

C．紙火鍋的紙不是可燃物

D．紙火鍋里的湯汽化時(shí)吸熱，使溫度達(dá)不到紙的著火點(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省中山市初三下學(xué)期開(kāi)學(xué)檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

2010年11月15日，上海市高層住宅發(fā)生特大火災(zāi)，58人葬身火海，災(zāi)難震驚全國(guó)。為此專(zhuān)家呼吁：每個(gè)人都應(yīng)懂得防火知識(shí)，學(xué)會(huì)如何逃生。當(dāng)高層樓房下層起火，火勢(shì)無(wú)法撲滅時(shí)，下列逃生措施中正確的是①退到衛(wèi)生間暫避 ②用濕毛巾捂住口鼻

③匍匐前進(jìn)，尋找安全出口 ④封閉房門(mén) ⑤跳樓

A．①②③④ B．①③④⑤ C．②③④⑤ D．①②④⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（14分）下圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置，請(qǐng)完成下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中a、b儀器的名稱(chēng)：a ，b ；該裝置中小試管的作用是 。

（2）若用該裝置制取氧氣，錐形瓶底部應(yīng)放入少量 ,往a中加入 溶液。反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，

（3）若用該裝置制取CO2氣體，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，

檢驗(yàn)該氣體是否收集滿(mǎn)方法是 。

（4）若用該裝置制取H2，則收集裝置需要作如何改動(dòng) 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（4分）根據(jù)下表信息，完成表中空格：

化學(xué)符號(hào)

2H

Mg2+

符號(hào)的意義

2個(gè)氮分子

五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)

為+5價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省惠州市惠城區(qū)初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

（12分） 某氣體由H2、CO中的一種或兩種組成，某學(xué)校化學(xué)興趣小組對(duì)該氣體的組成

進(jìn)行探究。

【猜 想】① 氣體中只有H2；② 氣體中只有CO；③ 氣體中既有H2，又有CO．

【查閱資料】白色無(wú)水硫酸銅遇水會(huì)變藍(lán)色。

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】通過(guò)上述資料和已有化學(xué)知識(shí)，設(shè)計(jì)了以下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

根據(jù)以上設(shè)計(jì)，請(qǐng)完成填空：

（1）若無(wú)水硫酸銅變藍(lán)色，石灰水不變渾濁，則猜想①正確。

（2）若無(wú)水硫酸銅 ，石灰水 ，則猜想②正確。

（3）若無(wú)水硫酸銅 ，石灰水 ，則猜想③正確。

【實(shí)驗(yàn)步驟】

①打開(kāi)彈簧夾，先通一會(huì)兒氣體；②關(guān)閉彈簧夾，點(diǎn)燃酒精燈加熱。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】

通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析，確認(rèn)猜想③正確。

實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，玻璃管中的現(xiàn)象是 ；

請(qǐng)寫(xiě)出裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

【反思與評(píng)價(jià)】

（1）該實(shí)驗(yàn)開(kāi)始通一會(huì)兒氣體的目的是 。

（2）從環(huán)保的角度分析該實(shí)驗(yàn)裝置的不完善之處是 。

（3）該實(shí)驗(yàn)裝置中，若將裝置B、裝置C對(duì)調(diào)，將(填“能”或“不能”)得到正確結(jié)論，原因是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某化合物完全燃燒，生成二氧化碳和水，則該物質(zhì)的組成中

A．一定含碳、氫元素，可能含有氧元素 B．只含碳、氫元素

C．一定含碳、氫、氧三種元素 D．不含氧元素

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