14．2015年1月1日起，江西11設(shè)區(qū)市均實(shí)時(shí)發(fā)布PM2.5數(shù)據(jù)．下列措施對減少PM2.5效果不明顯的是（　�。�
A．減少汽車的保有量B．植樹造林
C．用風(fēng)能與太陽能發(fā)電替代燃煤發(fā)電D．減少工業(yè)生產(chǎn)中二氧化碳的排放

分析 對PM2.5影響的是煙塵、粉塵等，減少汽車尾氣的排放、植樹造林、用風(fēng)能與太陽能發(fā)電替代燃煤發(fā)電，都能有利減少煙塵、粉塵；工業(yè)生產(chǎn)中主要排放的是二氧化碳，減緩溫室效應(yīng)，與PM2.5沒有什么直接關(guān)系．

解答 解：
A、減少汽車的保有量，可以減少汽車尾氣的排放，減少煙塵，對減少PM2.5效果明顯，故A不符合題意；
B、植樹造林，有利于空氣的凈化，部分植物可以吸附阻擋粉塵，對減少PM2.5效果明顯，故B不符合題意；
C、用風(fēng)能與太陽能發(fā)電替代燃煤發(fā)電，減少了煙霧粉塵的排放，對減少PM2.5效果明顯，故C不符合題意；
D、減少工業(yè)生產(chǎn)中二氧化碳的排放，可以減緩溫室效應(yīng)，但與PM2.5沒有什么直接關(guān)系，故D符合題意．
故選：D．

點(diǎn)評 二氧化碳目前不計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目，它與PM2.5并沒有直接的相關(guān)性．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．如圖所示是氧原子與氯離子結(jié)構(gòu)示意圖．兩粒子的相同點(diǎn)是B
A、最外層電子數(shù)相同       B、電子層數(shù)相同
C、化學(xué)性質(zhì)相同       D、質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)相同．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．下列化學(xué)式表示的物質(zhì)是某化學(xué)肥料的主要成分，其中屬于復(fù)合肥料的是A．
A、NH4H2PO4     B、K2CO3     C、CO（NH2）2     D、KNO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途．下列因果關(guān)系成立的是A
A．因?yàn)橄∮袣怏w在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光，所以可用做霓虹燈
B．因?yàn)殍F具有導(dǎo)電性，所以被用來做鐵鍋
C．因?yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，所以可用于制氮肥
D．因?yàn)檠鯕饽苤С秩紵�，所以可用作助燃劑�?/div>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．寫出有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式及其所屬的基本反應(yīng)類型．
電解水：水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣（分解反應(yīng)）
鎂在氧氣中燃燒：鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂（化合反應(yīng)）
木碳燃燒：碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳（化合反應(yīng)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．已知某堿溶液的溶解度隨溫度升高而增大；溫度一定時(shí)，該堿溶液的濃度越大，其堿性越強(qiáng)，要使該堿飽和溶液的pH降低，在下列試劑中，可選擇A
A．CO2   B．CaCO3   C．Fe（OH）3　  D．H2SO4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．探究課題：水在直流電作用下的分解
探究目標(biāo)：
①通過實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證電解水的產(chǎn)物．
②通過電解水實(shí)驗(yàn)，進(jìn)一步從分子、原子角度理解什么是化學(xué)變化．培養(yǎng)科學(xué)探究精神．
提出問題：
①水中通以直流電，會有什么現(xiàn)象？
②水通電與水的三態(tài)變化是否屬于同一種變化？
收集資料：
①氧氣是一種無色無味不易溶于水的氣體，能使帶火星的木條復(fù)燃．
②氫氣是一種無色無味難溶于水的氣體，在空氣中燃燒時(shí)，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰．
做出假設(shè)：水通電后有新物質(zhì)生成
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行驗(yàn)證：
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①在水電解器的玻璃管中注滿水，接通直流電源，觀察兩個(gè)電極和兩支玻璃管內(nèi)液面的變化與電源正極相連的玻璃管內(nèi)液面下降較少，與電源負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)液面下降較多．
②用一根點(diǎn)燃的火柴接近液面下降較多的玻璃管尖嘴處，慢慢打開活塞，觀察．
氣體燃燒，并發(fā)出淡藍(lán)色火焰
該氣體是氫氣
③用一根帶火星的木條接近液面下降較小的玻璃管尖嘴處，慢慢打開活塞，觀察．
帶火星的木條復(fù)燃
該氣體是氧氣
分析歸納：
（1）電解水是化學(xué)變化．該反應(yīng)的表達(dá)式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，屬于分解反應(yīng)；氫氣燃燒的表達(dá)式2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O，屬于化合反應(yīng)（填“化合或分解”）．
（2）水通電分解生成的兩種物質(zhì)是氫氣和氧氣，二者的體積比為2：1．
說明水是由氫元素和氧元素組成的．
交流與反思：物質(zhì)發(fā)生物理變化時(shí)，構(gòu)成物質(zhì)的分子沒有（填“有”或“沒有”）發(fā)生變化，；物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，構(gòu)成反應(yīng)物分子的原子重新組合成新的分子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下面關(guān)于藥品用量的說法中，正確的是（　�。�
①向試管中加固體藥品，未說明用量時(shí)，一般只需蓋滿試管底部．
②取用液體藥品未說明用量，一般取2～3mL．
③給試管中的液體加熱，液體量不要超過試管容積的$\frac{2}{3}$
④要量取8mL液體需取用10mL的量筒量�。�
A．①②③④B．②③C．①④D．②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)空氣的說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．按質(zhì)量計(jì)算，空氣中含有氮?dú)饧s78%，氧氣約21%
B．空氣中各種成分的含量是相對穩(wěn)定的
C．空氣中分離出來的氮?dú)�，可以作食品的防腐�?/td>
D．在相同的條件下，用蠟燭代替紅磷不可以測量空氣中氧氣的含量

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