4．如圖所示是氧原子與氯離子結構示意圖．兩粒子的相同點是B
A、最外層電子數(shù)相同       B、電子層數(shù)相同
C、化學性質(zhì)相同       D、質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)相同．

分析 由題目中的氯原子與氯離子結構示意圖，可知電子層數(shù)相同；核電荷數(shù)和核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同；因為粒子的化學性質(zhì)由原子的最外層電子數(shù)決定，最外層電子數(shù)不相同，則化學性質(zhì)不相同．

解答 解：由題意，可知：兩種微粒的電子層數(shù)相同，都是3個；核電荷數(shù)和核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同，均為17個；因為粒子的化學性質(zhì)由原子的最外層電子數(shù)決定，最外層電子數(shù)不相同，則化學性質(zhì)不相同．
故答案為：B；質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)相同．

點評 了解原子結構示意圖與離子結構示意圖的區(qū)別和聯(lián)系；掌握原子和離子的相互轉(zhuǎn)化的特點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．如圖是測定空氣中氧氣含量的裝置，燃燒匙內(nèi)盛有足量的紅磷．
（1）點燃后瓶內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是紅磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙，放出大量的熱．該反應的文字表達式為磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷．
（2）過一會兒，打開止水夾又會出現(xiàn)的現(xiàn)象是燒杯中的水進入集氣瓶，集氣瓶內(nèi)水面上升，約占集氣瓶中空氣體積的五分之一．
（3）本實驗的結論是氧氣約占空氣總體積的五分之一．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．下圖是實驗室制取氧氣的兩種裝置，請回答下列問題．

（1）甲裝置試管中放棉花的目的是：可以防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管，在進行該試驗時，若試管口向上傾斜，可能會造成試管炸裂，實驗結束時，應先從水槽移出導氣管，再熄滅酒精燈．
（2）乙裝置收集氧氣時需要用帶火星的木條來驗滿，這是利用了氧氣的助燃性．甲、乙兩種制取氧氣的方法相比，乙方法的優(yōu)點操作簡便、節(jié)能、安全等．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：多選題

12．通常的食醋中約含3%-5%的乙酸（化學式C2H4O2），下列有關乙酸的說法錯誤的是（　�。�
A．乙酸是一種有機物
B．乙酸中碳．氫元素的質(zhì)量比為6：1
C．乙酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為10%
D．乙酸含有2個碳元素、4個氫元素、2個氧元子

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．從防止空氣污染的角度考慮，下列實驗過程應在痛風櫥中進行的是（　�。�
A．鐵絲燃燒B．白磷燃燒C．電解水D．蠟燭的熄滅

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列實驗設計中不合理的是（　　）
 選項 實驗目的 操作或所用試劑
 A 除去NaCl固體中混有的泥沙 溶解、過濾、蒸發(fā)
 B 除去CO中混有的CO2 NaOH溶液、濃H2SO4
 C 鑒別食鹽、蔗糖 品嘗
 D 鑒別H2O、KCl溶液 AgNO3溶液
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列物質(zhì)的化學式，化學名稱和俗稱相一致的是（　　）
A．NaOH  氫氧化鈉　純堿B．NaHCO3 碳酸氫鈉　　蘇打
C．C2H5OH　乙醇　酒精D．CaO  氧化鈣　熟石灰

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．把20克食鹽放入80克水中，完全溶解后，所配成的溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是（　　）
A．20%B．25%C．30%D．40%

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．2015年1月1日起，江西11設區(qū)市均實時發(fā)布PM2.5數(shù)據(jù)．下列措施對減少PM2.5效果不明顯的是（　�。�
A．減少汽車的保有量B．植樹造林
C．用風能與太陽能發(fā)電替代燃煤發(fā)電D．減少工業(yè)生產(chǎn)中二氧化碳的排放

查看答案和解析>>

同步練習冊答案