實(shí)驗(yàn)室中常需要使用硫酸。

（1）用小木棍蘸取少量濃硫酸，放置一會(huì)兒后，可觀(guān)察到 。

（2）用溫度計(jì)的液泡蘸取少量濃硫酸，放置在空氣中一會(huì)兒，可觀(guān)察到溫度計(jì)顯示溫度升高，其原因是 。

（3）如果不慎將濃硫酸沾到皮膚上，應(yīng)立即用 ，然后涂上3%～5%的碳酸氫鈉溶液。

（4）實(shí)驗(yàn)室用98%的濃硫酸（密度1.84g/cm3）配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸。

①配制該溶液的步驟：計(jì)算、 、溶解（混勻）、裝瓶貼標(biāo)簽；

②濃硫酸稀釋過(guò)程如圖所示，b中盛放的物質(zhì)是 ， a的作用是 。

（1）小木棍沾有濃硫酸部位變黑 （2）濃硫酸具有吸水性，吸收空氣中的水蒸氣，濃硫酸溶于水放熱。 （3）大量的水沖洗（只答“水沖洗”，無(wú)“大量”不給分） （4）①量取 ②濃硫酸 散熱，降溫 【解析】試題分析：根據(jù)濃硫酸具有吸水性、脫水性、強(qiáng)氧化性的性質(zhì)，可知（1）用小木棍蘸取少量濃硫酸，放置一會(huì)兒后，可觀(guān)察到小木棍沾有濃硫酸部位變黑；（2）用溫度計(jì)的液泡蘸取少量濃硫酸，放置在...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：內(nèi)蒙古呼和浩特市2018屆九年級(jí)質(zhì)量普查調(diào)研模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 含有氧元素的化合物叫做氧化物

B. 氫氧化鈉的構(gòu)成微粒是Na+和OH-

C. 原子得失電子變成離子后，元素的種類(lèi)發(fā)生了變化

D. NH3由一個(gè)氮元素和三個(gè)氫元素組成

B 【解析】A. 氧化物是含有兩種元素的化合物，其中一種元素是氧元素，錯(cuò)誤；B. 構(gòu)成氫氧化鈉的微粒是Na+和OH-，正確；C. 原子得失電子變成離子后，元素的種類(lèi)不變，錯(cuò)誤； D. NH3由氮元素和氫元素組成，錯(cuò)誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省新鄉(xiāng)市2018屆九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

NH4NO3是一種化學(xué)肥料，某NH4NO3溶液的pH=4，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．鹽溶液也可能使酸堿指示劑變色

B．NH4NO3是一種復(fù)合肥料

C．NH4NO3不能與熟石灰混合使用

D．久施NH4NO3的土壤可能被酸化

B 【解析】 試題分析：A選項(xiàng)鹽溶液也可能使酸堿指示劑變色，是正確的敘述，因?yàn)橄跛徜@的pH=4；B選項(xiàng)NH4NO3是一種復(fù)合肥料，是錯(cuò)誤的敘述，化學(xué)式中只含有氮元素；C選項(xiàng)NH4NO3不能與熟石灰混合使用，是正確的敘述，二者混合使用使用失去肥效；D選項(xiàng)久施NH4NO3的土壤可能被酸化，是正確的敘述；故答案選擇B

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省阜陽(yáng)市2018屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷 題型：填空題

在“熟石灰、食醋、焊錫、石墨、維生素C、聚四氟乙烯”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空:

(1)屬于合金的是:_________ (2)可用于檢驗(yàn)雞蛋殼中含有碳酸鹽的是_______

(3)常用作電極的是___________(4)可用于改良酸性土壤的是________________

(5)缺乏______會(huì)引起壞血病; (6)可用作不粘鍋內(nèi)襯的是__________________

焊錫 食醋 石墨 熟石灰 維生素C 聚四氟乙烯 【解析】本題考查了幾種常見(jiàn)物質(zhì)的用途。 （1）合金包括純金屬和合金，焊錫是錫的合金； （2）碳酸鹽一般用稀酸來(lái)檢驗(yàn)，本題中的酸只有食醋，雞蛋殼中含有碳酸鹽用食醋檢驗(yàn)； （3）石墨具有導(dǎo)電性，常用作電池的電極； （4）熟石灰具有堿性而且價(jià)格低，可用于改良酸性土壤； （5）維生素C主要存在于新鮮的蔬菜和水果里，缺乏時(shí)易...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省阜陽(yáng)市2018屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

安徽省科技活動(dòng)周緊緊圍繞“攜手建設(shè)創(chuàng)新型安徽”這一主題，突出“科技與文化融合、科技與生活同行”這一主線(xiàn)并提出了“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的理念。以下說(shuō)法不符合這一理念的是( )

A. 組織學(xué)生到社區(qū)宣傳節(jié)水節(jié)電小竅門(mén) B. 加大開(kāi)采煤礦

C. 夏天和冬天合理設(shè)置空調(diào)溫度 D. 拒絕使用一次性筷子和餐巾紙

B 【解析】A、社區(qū)宣傳節(jié)水節(jié)電小竅門(mén)，可以節(jié)約電能，符合題意；B、加大開(kāi)采煤礦力度，會(huì)使環(huán)境污染加重，不符合題意；C、合理設(shè)置空調(diào)溫度，可以節(jié)約電能，符合題意；D、拒絕使用一次性筷子和餐巾紙，可以節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境，符合題意。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：天津市2018屆九年級(jí)中考復(fù)習(xí)化學(xué)：常見(jiàn)的酸和堿 專(zhuān)題練習(xí) 題型：填空題

對(duì)知識(shí)的及時(shí)整理與歸納是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方法，某同學(xué)在學(xué)習(xí)了硫酸的化學(xué)性質(zhì)后，初步歸納出稀硫酸與其他物質(zhì)相互反應(yīng)的關(guān)系，如圖所示（“﹣”表示相連的兩種物質(zhì)間發(fā)生的反應(yīng)，五個(gè)圈中的物質(zhì)屬于不同的類(lèi)別）．

（1）已知X是金屬單質(zhì)，則X可以是 ．（填一種即可）

（2）請(qǐng)寫(xiě)出稀硫酸與Y反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式： ．

（1）鋅等；（2）BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl（合理即可）． 【解析】（1）酸能與活潑金屬反應(yīng)，已知X是金屬單質(zhì)，則X可以是鋅、鐵等金屬． （2）由題意，五個(gè)圈中的物質(zhì)屬于不同的類(lèi)別，氧化銅屬于金屬氧化物，氫氧化鈉屬于堿，X為金屬，則Y應(yīng)為鹽，硫酸能與氯化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式為BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl（合理即可）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：天津市2018屆九年級(jí)中考復(fù)習(xí)化學(xué)：常見(jiàn)的酸和堿 專(zhuān)題練習(xí) 題型：單選題

下列所貼的警示標(biāo)識(shí)與存放的物質(zhì)不相符的是( )

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、乙醇是一種易燃液體，正確；B、一氧化碳是一種有毒的氣體，正確；C、濃硫酸具有強(qiáng)烈的腐蝕性，正確；D、氫氧化鈉具有腐蝕性，沒(méi)有爆炸性，應(yīng)該貼腐蝕性標(biāo)志，錯(cuò)誤。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省德州市等六校2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

要想使一瓶接近飽和的石灰水變?yōu)轱柡�，具體操作有： 加入氫氧化鈣； 升高溫度； 降低溫度； 加水； 蒸發(fā)水其中措施正確的是

A. B. C. D.

D 【解析】向接近飽和的溶液中增加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑都可以使溶液變成飽和溶液，故把一瓶接近飽和的石灰水變成飽和，可以采�。孩偌尤霘溲趸}、⑤蒸發(fā)水的方法；由于氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減小，升高溫度后氫氧化鈣的溶解度變小，故把一瓶接近飽和的石灰水變成飽和，還可以采取②升高溫度的方法，故①②⑤符合題意。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年江蘇省常州市九年級(jí)教學(xué)情況調(diào)研測(cè)試 題型：科學(xué)探究題

某興趣小組用圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)：燒杯中飽和石灰水先變渾濁，后逐漸澄清。

⑴ 寫(xiě)出甲裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________；

⑵ 為探究“飽和石灰水渾濁后變澄清的原因”，該小組同學(xué)開(kāi)展了如下活動(dòng)：

【查閱文獻(xiàn)】碳酸鈣(碳酸鈉等)與二氧化碳、水反應(yīng)生成可溶于水的碳酸氫鈣(碳酸氫鈉等)

【提出假設(shè)】假設(shè)1：二氧化碳與碳酸鈣、水發(fā)生反應(yīng)生成碳酸氫鈣；

假設(shè)2：__________________________；

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】為除去CO2中的氯化氫氣體，小華在圖1中甲、乙裝置之間增加圖2裝置，裝置的連接順序是甲→_________→_________→乙(填字母序號(hào))；其中盛放的試劑合理的是___________(填選項(xiàng)序號(hào)：A．濃硫酸 B．NaOH溶液 C．飽和NaHCO3溶液；

【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】飽和石灰水渾濁后，繼續(xù)通入足量CO2，沉淀部分溶解但最終并未完全澄清。

【得出結(jié)論】假設(shè)2成立；

⑶同學(xué)們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下仍用圖1所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，但同時(shí)用pH傳感器監(jiān)測(cè)燒杯中溶液的pH，所得圖像如圖3所示：

①AB段pH幾乎不變的原因可能是_____________________；D點(diǎn)處溶液的溶質(zhì)主要有(填化學(xué)式)__________；

② BC段主要發(fā)生兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)：a二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)；b(寫(xiě)出化學(xué)方程式)_______________。

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 揮發(fā)出的HCl氣體進(jìn)入乙燒杯中溶解生成的碳酸鈣 b a C 一開(kāi)始排出來(lái)的是空氣進(jìn)入到了乙燒杯中，對(duì)pH基本沒(méi)有影響 CaCl2 和 HCl 2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O 【解析】(1)甲裝置中石灰石的主要成分碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑...

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