【題目】冬天,帶水的自來(lái)水管容易漿裂,主要原因是( )

A.鐵管熱脹冷縮B.鐵管熱縮冷脹C.水比冰密度大D.冰比水密度大

【答案】C

【解析】

A、鐵的密度隨溫度的升高而減小,隨溫度的降低而增大,故鐵的體積應(yīng)熱脹冷縮,但變化較小,不會(huì)使鐵管破裂,所以錯(cuò)誤。

B、鐵的密度隨溫度的升高而減小,隨溫度的降低而增大,故鐵的體積應(yīng)熱脹冷縮,所以錯(cuò)誤。

C、水在4℃時(shí)的密度最大,水比冰密度大,水結(jié)冰時(shí)體積增大很明顯,能把鐵管脹破,所以正確。

D、水比冰密度大,而不是冰比水密度大,所以錯(cuò)誤。

故選:C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)水的說(shuō)法中正確的是

A.水污染與人類活動(dòng)緊密相關(guān)

B.水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的

C.水能滅火是因?yàn)樗芙档涂扇嘉锏闹瘘c(diǎn)

D.水蒸發(fā)為水蒸氣后體積變大說(shuō)明水分子的大小改變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某學(xué)生2015年10月6日購(gòu)買的口香糖的標(biāo)簽,標(biāo)簽上標(biāo)有口香糖的主要成分為木糖醇(化學(xué)式C5H12O5)請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)木糖醇中碳、氫原子個(gè)數(shù)比為;
(2)木糖醇中碳、氧元素的質(zhì)量比為;
(3)木糖醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%);
(4)10g木糖醇中含氧元素的質(zhì)量為g.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水是日常生活中最常見(jiàn)的物質(zhì).

(1)接通電源后我們看到的現(xiàn)象是 . 試管B中產(chǎn)生的氣體是;
(2)正、負(fù)極氣體的體積比為;上述反應(yīng)的化學(xué)方程式是 , 此反應(yīng)類型為
(3)保護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).下列防止水污染的措施可行的是
A:抑制水中所有動(dòng)植物生長(zhǎng) B:不任意排放工業(yè)廢水
C:禁止使用農(nóng)藥和化肥 D:生活污水處理后再排放

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】蔗糖是生活中常見(jiàn)的一種物質(zhì),某興趣小組對(duì)“蔗糖的組成”進(jìn)行了探究。

【作出猜想】小組同學(xué)認(rèn)為綠色植物通過(guò)光合作用將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成葡萄糖和氧氣,葡萄糖進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為蔗糖,故蔗糖中一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素。

【實(shí)驗(yàn)探究】方案一:小明將蔗糖在氧氣中燃燒,檢驗(yàn)生成物中有水和二氧化碳,得出結(jié)論“蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的”。你認(rèn)為小明的方案______(填“合理”或“不合理”),理由是________________________________。

方案二:小剛用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)開(kāi)始先通入一會(huì)兒氮?dú),然后關(guān)閉彈簧夾,點(diǎn)燃酒精燈給蔗糖加強(qiáng)熱。

(1)觀察到小燒杯中_______________,說(shuō)明蔗糖中含有氫元素和氧元素。

(2)觀察到硬質(zhì)玻璃管中殘留有黑色固體,他猜測(cè)該黑色固體是單質(zhì)碳,并繼續(xù)利用如圖裝置,另選試劑進(jìn)行了驗(yàn)證單質(zhì)碳的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程和現(xiàn)象如表,請(qǐng)你將表格補(bǔ)充完整:

實(shí)驗(yàn)過(guò)程

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

向小燒杯中加入適量__________(填試劑名稱),往硬質(zhì)玻璃管通入氧氣,點(diǎn)燃酒精燈

①硬質(zhì)玻璃管中的黑色固體劇烈燃燒,發(fā)出_______________,放熱;

②燒杯中_____________________。

寫出上述黑色固體燃燒的化學(xué)方程式_______________________________________。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的。

【拓展交流】方案二中,先通入一會(huì)兒氮?dú)獾脑蚴?/span>___________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)水的認(rèn)識(shí)正確的是( )

A.自然界的水經(jīng)過(guò)濾、吸附后即可得到純凈水B.過(guò)濾或加熱均能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水

C.長(zhǎng)期飲用蒸餾水對(duì)身體有益D.用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水是生命之源,人類的日常生活離不開(kāi)水。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

1)對(duì)于沉淀、過(guò)濾、吸附、蒸餾等凈化水的操作,凈化程度相對(duì)較高的是___________。

2)硬水會(huì)給生產(chǎn)和生活帶來(lái)許多麻煩。加入_________ 檢驗(yàn)水是否為硬水。生活中常用_______,的方法來(lái)降低水的硬度。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生活經(jīng)驗(yàn)正確的是

A.晚上回家發(fā)現(xiàn)家里煤氣泄漏,立即開(kāi)燈打“110”報(bào)警

B.家里冰箱有異味時(shí),可以放一塊木炭除臭

C.學(xué)校檔案室失火后應(yīng)用泡沫滅火器滅火

D.炒菜時(shí)油鍋中著了火,用水澆熄

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)表示:
(1)三個(gè)硫原子:
(2)兩個(gè)鐵離子:
(3)一個(gè)氫分子:
(4)標(biāo)出氧化鎂中鎂元素的化合價(jià):
(5)硫酸鋁:

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