下列實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜻_(dá)到目的是( 。
A.除去HNO3溶液中混有的H2SO4,加入適量的BaCl2溶液,過(guò)濾
B.為制備Cu(OH)2可將Ba(OH)2溶液和適量CuSO4溶液混合,過(guò)濾
C.鑒別NaOH、NaC1、CuSO4和稀鹽酸四種溶液,不需添加任何試劑就可完成
D.分離NaCl和MnO2的固體混合物,先加足量的水溶解,再過(guò)濾,再將濾液蒸干
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:海南省2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
結(jié)合如圖所示實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題。
(1)實(shí)驗(yàn)一的目的是利用濃氨水的堿性和揮發(fā)性,驗(yàn)證_____。
(2)實(shí)驗(yàn)二中,通過(guò)測(cè)定水和氯化鈉混合前后的質(zhì)量不能用來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,原因是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省安慶市區(qū)二十二校2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
我們根據(jù)物質(zhì)的組成將物質(zhì)分為純凈物和混合物,以下物質(zhì)中,屬于純凈物的是( 。
A.凈化后的空氣 B.冰水混合物
C.惰性氣體 D.高山上無(wú)污染的潔凈的湖水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省六安市葉集區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
干冰和二氧化碳?xì)怏w都是由二氧化碳分子直接構(gòu)成的。對(duì)于兩者中的二氧化碳分子的比對(duì)結(jié)果,正確的是
A.分子運(yùn)動(dòng)速率相同 B.分子之間相互作用的強(qiáng)弱相同
C.化學(xué)性質(zhì)相同 D.分子之間的間隔相同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省青島市市北區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置,用于制取CO2,并對(duì)它的部分性質(zhì)進(jìn)行探究,按要求回答問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出儀器甲的名稱(chēng)_____。
(2)B裝置用于制取CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。欲及時(shí)停止反應(yīng),應(yīng)采取的操作是_____,待反應(yīng)完全停止后,容器中的液面位置為_(kāi)____(填“a”“b”或“c”)。
(3)若要收集到干燥的二氧化碳,需要將裝置B與裝置_____(填寫(xiě)字母)相連接再收集。
(4)往C試管中通入CO2,當(dāng)出現(xiàn)_____現(xiàn)象,表示石灰水中的溶質(zhì)恰好完全轉(zhuǎn)化為沉淀。
(5)加熱固體碳酸氫鈉能產(chǎn)生CO2,其化學(xué)方程式是:,某同學(xué)采用該方法制取CO2,選擇A作為發(fā)生裝置,他的理由_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省青島市市北區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖為硫酸性質(zhì)的知識(shí)歸納,下列表達(dá)不正確的是( )
A.若鹽為BaCl2的溶液,則反應(yīng)中有白色沉淀生成
B.若堿為NaOH的溶液,可以通過(guò)檢測(cè)溶液中的pH變化情況,證明兩者發(fā)生了中和反應(yīng)
C.若金屬氧化物為Fe2O3,可以利用硫酸與金屬氧化物反應(yīng)的這一性質(zhì),除去鐵銹
D.若金屬為Mg,則反應(yīng)后的溶液呈淺綠色
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省青島市市北區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
“見(jiàn)著知微”是化學(xué)學(xué)科的重要特點(diǎn),它是通過(guò)對(duì)宏觀現(xiàn)象的觀察、思考、推理建立起對(duì)微觀粒子的認(rèn)識(shí)。下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.紅墨水在水中擴(kuò)散,說(shuō)明分子在不斷地運(yùn)動(dòng)
B.電解水生成氫氣和氧氣,說(shuō)明水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的
C.鹽酸、稀硫酸具有相似的化學(xué)性質(zhì),說(shuō)明它們的溶液中都含有氫離子
D.氫氧化鈉和氫氧化鈣有不同的化學(xué)性質(zhì),說(shuō)明它們的陽(yáng)離子不同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省恩施土家族苗族自治州2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
X,R表示兩種金屬,在溶液中發(fā)生反應(yīng):。下列說(shuō)法不正確的是
A.該反應(yīng)是置換反應(yīng)
B.若X是Al,則R可能是Ag
C.X可能是Fe,R可能是Cu
D.X的金屬活動(dòng)性比R強(qiáng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省荊州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型:單選題
實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體的裝置如圖。下列說(shuō)法正確的是
A.裝置①和⑤組合可以用來(lái)制取氧氣 B.裝置②和③組合可以用來(lái)制取氫氣
C.裝置②和④組合可以用來(lái)制取二氧化碳 D.裝置②可以較好地控制反應(yīng)速率
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