分析 根據(jù)氫氧化鈉變質(zhì)后生成的碳酸鈉顯堿性,也能使酚酞試液變紅;檢驗氫氧化鈉是否變質(zhì),主要驗證是否存在碳酸根離子即可,加入試劑與碳酸根離子結(jié)合現(xiàn)象明顯即可.
解答 解:(1)氫氧化鈉變質(zhì)后生成的碳酸鈉溶液顯堿性,也能使酚酞試液變紅,所以用酚酞檢驗氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)不能成功;
(2)檢驗氫氧化鈉是否變質(zhì),主要驗證是否存在碳酸根離子即可,加入試劑與碳酸根離子結(jié)合現(xiàn)象明顯即可,所以加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說明已經(jīng)變質(zhì),否則沒變質(zhì);加入氫氧化鈣,如果有白色沉淀生成,說明已經(jīng)變質(zhì),否則不變質(zhì);加入氯化鈣,如果有白色沉淀生成,說明已經(jīng)變質(zhì),否則不變質(zhì).
故答案為:(1)不能;碳酸鈉溶液顯堿性,也能使酚酞試液變紅;(2)HCl;Ca(OH)2;CaCl2.
點評 熟練掌握氫氧化鈉和碳酸鈉的性質(zhì),并知道在檢驗氫氧化鈉是否完全變質(zhì)時必須先把碳酸鈉變成沉淀并且不生成影響氫氧化鈉檢驗的堿性物質(zhì),才能使用酚酞檢驗氫氧化鈉.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 薄荷腦中碳元素的質(zhì)量分數(shù)很大 | B. | 薄荷腦中含有10個碳原子 | ||
C. | 薄荷腦的相對分子質(zhì)量是156g | D. | 薄荷腦中碳、氫元素的質(zhì)量比為1:2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論與解釋 |
試管1 | 鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢,溶液變?yōu)闇\綠色. | (1)實驗前用砂紙打磨金屬片的目的是 除去金屬表面的氧化膜. (2)甲同學得到的結(jié)論是猜想1正確,他得到此結(jié)論的依據(jù)是 試管1中實驗現(xiàn)象鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢,溶液變?yōu)闇\綠色,可知金屬鐵在金屬活動順序中排在氫前,根據(jù)鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快,溶液變?yōu)樗{色,從而得出鉻也排在氫前且鉻比鐵活潑,因為銅不能和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣. | |
試管2 | 鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快,溶液變?yōu)樗{色. | ||
試管3 | 銅片上沒有變化. |
實驗 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論與解釋 |
試管4 | \ | (1)甲同學的結(jié)論正確. (2)請寫出鉻與硫酸銅反應(yīng)的化學方程式 Cr+CuSO4=CuSO4+Cr. | |
試管5 |
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論與解釋 |
在試管中放入打磨光亮的鐵片,再加入CrSO4溶液 | 鐵片沒有變化 | 甲同學的結(jié)論正確. |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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