下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A、河水B、二氧化碳
C、煤D、純凈的空氣
考點:純凈物和混合物的判別
專題:物質(zhì)的分類
分析:物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成.純凈物又分為單質(zhì)和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素.
解答:解:A、河水中有可溶性雜質(zhì)、不溶性雜質(zhì)等,屬于混合物,故選項錯誤;
B、二氧化碳是一種物質(zhì),屬于純凈物中的氧化物,故選項正確;
C、煤中有碳、雜質(zhì),因此屬于混合物,故選項錯誤;
D、純凈的空氣中有氧氣、氮氣等物質(zhì),屬于混合物,故選項錯誤;
故選B
點評:本考點考查了物質(zhì)的分類,要加強記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念,并能夠區(qū)分應用.本考點的基礎性比較強,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

某興趣小組同學對實驗室制備氧氣的條件進行如下探究實驗.
①為探究催化劑的種類對氯酸鉀分解速度的影響,甲設計以下對比實驗:
Ⅰ.將3.0g KClO3與1.0g MnO2均勻混合加熱
Ⅱ.將3.0g KClO3與xg CuO均勻混合加熱
在相同溫度下,比較兩組實驗中相同時間內(nèi)產(chǎn)生O2的體積.Ⅰ中反應的化學方程式是
 
;Ⅱ中x的值應為
 
.本實驗中,與發(fā)生裝置連接用來測量O2體積的裝置可以用圖中的
 
(填編號).

②乙探究了影響雙氧水分解速度的某種因素.實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
雙氧水的質(zhì)量雙氧水的濃度MnO2的質(zhì)量相同時間內(nèi)產(chǎn)生O2體積
50.0g1%0.1g9mL
50.0g2%0.1g16mL
50.0g4%0.1g31mL
為完成本實驗,應選擇如圖氣體發(fā)生和收集裝置中的組合是
 
.(選填序號)

實驗結(jié)論:在相同條件下,
 
,雙氧水分解得越快.丙用如圖裝置進行實驗,通過比較
 
也能達到實驗目的.

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科目:初中化學 來源: 題型:

用下列物質(zhì)的化學式填空:氧氣、木炭、一氧化碳、二氧化碳,并寫出有關反應的化學方程式.
(1)能使帶火星的木條復燃的是
 
;
(2)能用于滅火的是
 
;
(3)能使澄清的石灰水變渾濁的氣體是
 
,該反應的化學方程式是
 
;
(4)能使灼熱的氧化銅還原成銅的氣體化合物是
 
,該反應的化學方程式是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

請用符號表達式表示下列反應.
(1)加熱高錳酸鉀制取氧氣
 

(2)鐵絲在氧氣中燃燒
 

(3)有水生成的分解反應
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

青少年過多攝入蛋糕里的人造奶油會產(chǎn)生一種影響身體發(fā)育的反式脂肪酸,其化學式為C18H34O2,下列反式脂肪酸的說法中正確的是( 。
A、該物質(zhì)中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為9:17:1
B、該物質(zhì)是由18個碳原子、34個氫原子、2個氧原子構(gòu)成的
C、該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為282g
D、該物質(zhì)中質(zhì)量分數(shù)最小的為氧元素

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科目:初中化學 來源: 題型:

用含200t Fe3O4 的磁鐵礦石煉鐵,能得純鐵多少噸?
(反應的化學方程式為:Fe3O4+4CO
 高溫 
.
 
3Fe+4CO2 )

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出化學表達式并在括號內(nèi)注明基本反應類型.
①鎂條在空氣中燃燒
 
 (
 
反應)
②NH4HCO3受熱分解
 
  (
 
反應)
③鐵絲在氧氣中燃燒
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是電解水中水分子分解過程示意圖.
從水分解的過程示意圖你能得出什么樣的規(guī)律或結(jié)論.
 
;
 

 
;
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學開放日時,老師拿出一瓶久置的氫氧化鈉固體,要求同學們分組對其成分進行探究,請你參與此項研究.
(1)根據(jù)你所學的知識和經(jīng)驗提出假設并作出猜想:
①這瓶氫氧化鈉固體沒有變質(zhì).
②這瓶氫氧化鈉固體部分變質(zhì)(瓶中固體既有NaOH也有Na2CO3).
 

(2)小強對猜想②設計了如下實驗:
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論及相關反應方程式
a、取少量固體樣品于試管中,加入適量稀鹽酸有大量氣泡
產(chǎn)生
樣品中有Na2CO3
化學方程式為:
 
b、另取少量固體樣品于試管中,加入適量水溶解,并滴入幾滴酚酞試液酚酞試液由無色變?yōu)榧t色
樣品中有NaOH
老師指出小強的實驗設計步驟b中有錯誤,你認為小強的實驗設計存在錯誤的理由是
 

(3)請你對小強的實驗設計步驟進行改進,你的設計是(簡單寫出實驗步驟、實驗現(xiàn)象、實驗結(jié)論)
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論及相關反應方程式
a、取少量固體樣品于試管中,加入適量稀鹽酸有大量氣泡產(chǎn)生樣品中有Na2CO3
b、
 
 
樣品中有NaOH
化學方程式為:
 

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