13．能否說(shuō)二氧化碳是由氧氣和碳兩種單質(zhì)組成的，為什么？

分析 根據(jù)物質(zhì)的組元素進(jìn)行分析，二氧化碳是由碳和氧兩種元素組成的．

解答 解：二氧化碳屬于純凈物，是由碳和氧兩種元素組成的，不含有碳和氧氣．
故答案為：錯(cuò)誤，二氧化碳屬于純凈物，是由碳和氧兩種元素組成的．

點(diǎn)評(píng) 難度不大，掌握描述物質(zhì)組成的方法即可正確解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式：
（1）高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；
（2）鐵絲在氧氣中燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵；
（3）石蠟燃燒石蠟+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水+二氧化碳；
上述反應(yīng)中，屬于化合反應(yīng)的是（2）（3），屬于分解反應(yīng)的是（1），屬于氧化反應(yīng)的是（2）（3）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中的常用方法，下列推理正確的是（　　）
A．物質(zhì)和氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)，所以氧化反應(yīng)一定有氧氣參加
B．分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì)，所以物質(zhì)一定是由分子、原子構(gòu)成的
C．元素是質(zhì)子數(shù)相同的一類原子的總稱，所以質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素
D．化合物是含有不同種元素的純凈物，所以含有不同種元素的純凈物一定是化合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列行為中，沒有違背實(shí)驗(yàn)室規(guī)則的是（　　）
A．在實(shí)驗(yàn)室的角落里堆放廢紙舊書
B．把實(shí)驗(yàn)后的剩余藥品帶出實(shí)驗(yàn)室
C．把反應(yīng)的藥品倒入老師指定的廢液缸
D．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，無(wú)需老師批準(zhǔn)即可離開實(shí)驗(yàn)室

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．蒸餾水中不宜養(yǎng)魚，是因?yàn)檎麴s水中幾乎不存在（　　）
A．水分子B．氧分子C．氧元素D．純凈物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．根據(jù)電解水的簡(jiǎn)易裝置，回答下列問(wèn)題：
（1）電源正極為B（填“A”或“B”）；
（2）C試管中的氣體體積與D試管中的氣體體積比為2：1；
（3）C試管中的氣體能夠燃燒，點(diǎn)燃前一定要檢驗(yàn)其純度；D試管中的氣體用帶火星的木條檢驗(yàn)，現(xiàn)象為能使帶火星的木條復(fù)燃；
（4）通過(guò)該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：水由氫、氧元素組成．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．據(jù)報(bào)道，今年1-8月南京空氣中PM2.5與去年同期相比有所下降．下列情形會(huì)增加空氣中PM2.5的是（　�。�
①地面建筑產(chǎn)生大量粉塵  ②沙塵暴天氣增多    ③利用太陽(yáng)能熱水
④汽車尾氣的大量排放    ⑤燃燒天然氣         ⑥大量燃煤取暖．
A．①③⑤⑥B．②④⑤⑥C．①②④⑥D．③④⑤⑥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)
B．人類利用化學(xué)合成了成千上萬(wàn)的物質(zhì)
C．化學(xué)使世界更加絢麗多彩
D．化學(xué)給人類生活帶來(lái)的只有益處沒有害處

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．2016杭州G20峰會(huì)的精彩文藝演出中，發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�
A．音樂(lè)噴泉B．焰火表演C．舞臺(tái)升降D．燈光表演

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同步練習(xí)冊(cè)答案