9．一定量FeO與Al2O3的混合物與100g 9.8%的稀硫酸恰好完全反應(yīng)．原混合物中氧元素的質(zhì)量是（　　）
A．0.8gB．1.6gC．3.2gD．6.4g

分析 氧化亞鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和水，氧化鋁和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和水，氧化亞鐵和氧化鋁中的氧元素完全轉(zhuǎn)化到生成的水中，根據(jù)稀硫酸的質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可以計(jì)算原混合物中氧元素的質(zhì)量．

解答 解：設(shè)原混合物中氧元素的質(zhì)量為x，
100g9.8%的稀硫酸中氫元素的質(zhì)量為：100g×9.8%×$\frac{2}{98}$×100%=0.2g，
根據(jù)題意有：0.2g：x=2：16，
x=1.6g，
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 氧化亞鐵和氧化鋁中的氧元素和硫酸反應(yīng)時(shí)，全部和氫元素結(jié)合生成了水，這是解答的關(guān)鍵，要注意理解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)來(lái)測(cè)定水的組成．

已知C、E中均為堿石灰，D中為無(wú)水硫酸銅，裝置氣密性良好，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：
Ⅰ．實(shí)驗(yàn)前稱量氧化銅和玻璃管的總質(zhì)量為m1g，C裝置及其藥品的總質(zhì)量為n1g．
Ⅱ．加入鋅粒與稀硫酸，發(fā)生反應(yīng)后先通一會(huì)氫氣，再點(diǎn)燃酒精燈加熱氧化銅直至黑色固體全部變?yōu)榧t色．
Ⅲ．停止加熱，繼續(xù)通入氫氣，待玻璃管冷卻后停止通入氫氣．
Ⅳ．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，觀察到D不變藍(lán)色，稱量玻璃管與其中剩余固體的總質(zhì)量為m2g，C裝置及其藥品的總質(zhì)量為n2g．請(qǐng)回答：
（1）寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑．
（2）步驟III繼續(xù)通入氫氣的作用是防止生成的銅再次被氧化．
（3）利用實(shí)驗(yàn)測(cè)定的數(shù)據(jù)，寫出水中氫、氧元素的質(zhì)量比（計(jì)算式）$\frac{（n2g-n1g）-（m1g-m2g）}{m1g-m2g}$．
（4）對(duì)于測(cè)定結(jié)果，組內(nèi)有同學(xué)認(rèn)為不可靠．理由是裝置A處氫氣帶出的水分會(huì)被C裝置一同吸收．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．聯(lián)合國(guó)氣候變化框架公約《京都議定書》要求發(fā)達(dá)國(guó)家限制CO2等溫室氣體的排放量，以控制日趨嚴(yán)重的溫室效應(yīng)．試回答下列問(wèn)題：
（1）綠色植物通過(guò)光合作用作用吸收二氧化碳，放出氧氣．
（2）科學(xué)家采用組合轉(zhuǎn)化技術(shù)，將CO2和H2以一定比例混合在特定條件下發(fā)生反應(yīng)，生成水和另外一種化工原料R．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2CO2+6H2═R+4H2O，根據(jù)上述反應(yīng)推斷R的化學(xué)式是：C2H4．
（3）煤作為燃料給我們帶來(lái)益處，但對(duì)環(huán)境也造成不良影響．
①下列關(guān)于酸雨的敘述正確的是ABC（填序號(hào)）．
A．酸化土壤B．腐蝕金屬材料
C．腐蝕大理石雕像D．是由二氧化碳引起的
②在煤中添加適量的石灰石可制成環(huán)保煤，燃燒時(shí)石灰石中的碳酸鈣與二氧化硫、氧氣在高溫條件下反應(yīng)生成硫酸鈣和二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2CaCO3+2SO2+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CaSO4+2CO2．
（4）“綠色化學(xué)”的特點(diǎn)之一是“零排放”．一定條件下，一氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng)，若只生成一種產(chǎn)物就能實(shí)現(xiàn)“零排放”，符合這一要求的產(chǎn)物是AB
A．甲醇（CH4O）  B．甲醛（CH2O） C．乙醇（C2H6O）  D．乙醛（C2H4O）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．pH越小，溶液的酸性越弱
B．pH小于7的雨水是酸雨
C．胃酸過(guò)多的病人在空腹時(shí)不宜多喝檸檬汁
D．用廣范試紙測(cè)出某溶液的pH=3.7

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．水是生命之源，是自然界中重要的物質(zhì)．完成下列有關(guān)水的知識(shí)．
（1）水屬于（填“屬于”或“不屬于”）人體的六大類營(yíng)養(yǎng)素．
（2）凈化水的過(guò)程中，會(huì)使用到活性炭，主要是利用其吸附作用．
（3）生活中硬水和軟水通�？捎梅试硭b別．
（4）碘水或碘酒在生活中既可以是消毒品，也可檢驗(yàn)?zāi)呈称分惺欠窈矸郏?br />（5）配制稀硫酸時(shí)，仰視讀取量筒中的濃硫酸體積，所配稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大（填“偏大”或“偏小”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．人們習(xí)慣上把金、銀、銅、鐵、錫五種金屬統(tǒng)稱為“五金”．下列金屬活動(dòng)性最強(qiáng)的是（　�。�
A．金B．銀C．銅D．錫

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O．
（2）當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為ag時(shí)，向所得溶液中滴加酚酞溶液，溶液呈無(wú)色．
（3）當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為bg時(shí)，所得溶液中的溶質(zhì)是（寫化學(xué)式）NaOH，Na2SO4．
（4）現(xiàn)有100克9.8%的稀硫酸，用16%的氫氧化鈉溶液進(jìn)行滴定，當(dāng)pH為7時(shí)，試通過(guò)計(jì)算消耗的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為多少克？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．2014年三位科學(xué)家獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)，他們的研究是超越光學(xué)顯微鏡的局限，制造出超高分辨率熒光顯微鏡（納米顯微鏡），該顯微鏡下能看到單個(gè)分子，有關(guān)分子描述合理的是（　�。�
A．CO2分子有碳元素和氧元素構(gòu)成
B．干冰和二氧化碳?xì)怏w都是由相同分子構(gòu)成的
C．分子在0℃停止無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
D．顯微鏡下可以看到化學(xué)變化時(shí)分子沒(méi)有重新組合

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．據(jù)報(bào)道：“染色”饅頭中添加檸檬黃鉻酸鉛（PbCrO4）會(huì)使人體致癌，已被明文禁用．已知鉻元素（Cr）化合價(jià)為+6，則鉛元素（Pb）的化合價(jià)為（　　）
A．-2B．+2C．-4D．+4

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