【題目】氫氣、一氧化碳和甲烷三種物質(zhì)的敘述，不正確的是（　�。�

A. 燃燒相同質(zhì)量的上述物質(zhì)，消耗相同質(zhì)量的氧氣

B. 點(diǎn)燃這三種物質(zhì)之前，一定要檢驗(yàn)氣體的純度

C. 這三種物質(zhì)中，氫氣和一氧化碳具有還原性

D. 用干燥的小燒杯罩在火焰上方，并結(jié)合滴加石灰水可鑒別這三種氣體

【答案】A

【解析】

A、

由此可以看出燃燒相同質(zhì)量的上述物質(zhì)，消耗的氧氣質(zhì)量不同，故錯(cuò)誤。

B、這三種氣體都是可燃性氣體，不純時(shí)點(diǎn)燃或加熱可能會(huì)產(chǎn)生爆炸，故點(diǎn)燃前一定要檢驗(yàn)純度，故正確。

C、這三種物質(zhì)中，氫氣和一氧化碳具有還原性，故正確。

D、氫氣燃燒只生成水，一氧化碳燃燒只生成二氧化碳，甲烷燃燒既生成水，又生成二氧化碳，用干燥的小燒杯罩在火焰上方，無(wú)水霧產(chǎn)生的是一氧化碳，有水霧產(chǎn)生，再結(jié)合澄清的石灰水，石灰水變渾濁的是甲烷，不變渾濁的是氫氣，故正確。

故選：A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式，并在括號(hào)內(nèi)注明反應(yīng)類型：

①紅磷在空氣中燃燒_________（____________）

②加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物固體________（_____________）

③鐵絲在氧氣中燃燒_________（_____________）

④生活中處處有化學(xué)，天然氣的主要成分是甲烷，燃燒生成二氧化碳和水，請(qǐng)寫(xiě)出天然氣在空氣中燃燒的文字表達(dá)式_____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(4分）某化學(xué)興趣小組對(duì)一包含有銅、銀、錳的混合金屬粉末進(jìn)行了分離，獲得了一種金屬和一種鹽的晶體。他們將三種金屬隨意編號(hào)為A、B、C，并設(shè)計(jì)了如下流程：

（1）金屬B是 (填元素符號(hào)），操作a的名稱是 。

（2）已知A的硫酸鹽中A元素顯+2價(jià)，請(qǐng)寫(xiě)出①、②反應(yīng)的化學(xué)方程式：

① ；

② ；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（ ）

A. 用等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過(guò)氧化氫溶液制取氧氣

B. 向一定質(zhì)量的氯化鐵溶液中滴加過(guò)量的氫氧化鈉溶液

C. 一定質(zhì)量的高錳酸鉀受熱分解制取氧氣

D. 向一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中不斷加水稀釋

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中A～F是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，A俗稱蘇打；B可用于改良酸性土壤；C可用作補(bǔ)鈣劑；E、F的物質(zhì)類別相同。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去。請(qǐng)回答：

（1）物質(zhì)A的用途有_________________（只需填寫(xiě)一條）。

（2）物質(zhì)D的化學(xué)式_________________。

（3）寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：

①E轉(zhuǎn)化為B_________________，

②C轉(zhuǎn)化為F_________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在初中化學(xué)課的學(xué)習(xí)中，我們探究了下面三個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）實(shí)驗(yàn)1中，銅片上白磷燃燒而水中白磷沒(méi)有燃燒，說(shuō)明_____。

實(shí)驗(yàn)1 燃燒條件的探究

（2）實(shí)驗(yàn)2中，由A、B得出的結(jié)論是_____。

實(shí)驗(yàn)2 鐵釘銹蝕的探究

（3）實(shí)驗(yàn)3中，a管中的氣體是_____，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

實(shí)驗(yàn)3 電解水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是鎂元素和硫元素在元素周期表中的信息和四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）鎂原子的核電荷數(shù)是____________；鎂元素與硫元素的最本質(zhì)區(qū)別是________。

（2）在鎂和硫生成硫化鎂的反應(yīng)中，得到電子的是____________原子；鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖是（填字母）____________.

（3）C和D構(gòu)成化合物的化學(xué)式為____________.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有氯化鋇和氯化鈉的固體混合物，取26g該混合物加入足量水使其全部溶解，然后向溶液中滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.2%的硫酸鈉溶液至恰好完全反應(yīng)，得到沉淀2.33g。計(jì)算：

（1）恰好完全反應(yīng)加入硫酸鈉溶液的質(zhì)量；

（2）原固體混合物中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；

（3）若將100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.2%的硫酸鈉溶液配制成28.4%硫酸鈉溶液，需要蒸發(fā)水的質(zhì)量。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用廢銅屑生產(chǎn)硫酸銅晶體的流程如下：

（1）“溶解”時(shí)需要加熱，但溫度不宜過(guò)高，原因是__________________________.

（2）“系列操作”包括：除雜、蒸發(fā)濃縮、___________、過(guò)濾等。過(guò)濾時(shí)用到的玻璃儀器有燒杯，漏斗、____________。

（3）“洗滌”時(shí)為減少晶體損失，最好選用___________（選填序號(hào)）。

a 熱水 b 冰水 c 95%的酒精溶液

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