下列儀器不能直接在酒精燈火焰上加熱的是 （ 　）

A. 蒸發(fā)皿 B. 燒杯 C. 燃燒匙 D. 試管

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水，其解釋沒(méi)有體現(xiàn)水的主要作用的是（ ）

實(shí)驗(yàn)

A

B

C

D

裝置

解釋

集氣瓶中的水：吸收放出的熱量

量筒中的水：通過(guò)水的體積變化得出O2的體積

集氣瓶中的水：冷卻濺落的熔融物，防止集氣瓶炸裂

集氣瓶中的水：水先將集氣瓶?jī)?nèi)的空氣排凈，便于觀察O2何時(shí)收集滿

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：內(nèi)蒙古通遼市2018屆九年級(jí)第一學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：填空題

倒開(kāi)水時(shí)，最好將熱水瓶塞___放在桌面上，此時(shí)能夠觀察到瓶口出現(xiàn)白霧，白霧上升一段距離后消失，這是因?yàn)椋孩偎肿雍苄�；②水分子在不斷___________；③水分子間的間隔___.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省梅州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)課外小組的同學(xué)，在實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽破損的無(wú)色溶液(如下圖所示)。這瓶溶液是什么物質(zhì)？在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們首先提出假設(shè)可能是實(shí)驗(yàn)室制備氧氣的一種液體藥品并進(jìn)行了如下的探究活動(dòng)。請(qǐng)?jiān)诳瞻滋幫瓿上鄳?yīng)內(nèi)容。

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)] 在試管中取少量黑色粉末二氧化錳，向其中滴入該無(wú)色溶液，立即產(chǎn)生大量氣泡，并放出大量的熱。

(1)用___________法收集一試管純凈的氣體。

(2)反應(yīng)的文字表達(dá)式為 _________________________________。

(3)檢驗(yàn)收集的氣體的方法為_(kāi)_________________________。

[實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象]木條復(fù)燃。

[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]由以上現(xiàn)象可知此氣體是______；該無(wú)色溶液是_________，則原假設(shè)成立。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省梅州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

用實(shí)驗(yàn)基本操作中的數(shù)據(jù)填空：

（1）托盤天平只能用于粗略的稱量，能稱準(zhǔn)到____克。

（2）用試管裝液體加熱時(shí)，應(yīng)注意液體不應(yīng)超過(guò)試管容積的____。

（3）向酒精燈里添加酒精要使用漏斗，但酒精量不宜超過(guò)燈身容積的____。

（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)取用藥品，如果沒(méi)有說(shuō)明用量，一般液體應(yīng)該取______毫升。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省梅州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，下列操作正確的是 （　 ）

A. 鐵架臺(tái)上大試管口向上傾斜 B. 導(dǎo)氣管開(kāi)始有氣泡時(shí)，就立即收集

C. 用酒精燈焰心加熱藥品 D. 實(shí)驗(yàn)完畢先把導(dǎo)管移出水面，然后再熄滅酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省亳州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

常溫下，過(guò)氧化氫分解生成氧氣的速率較為緩慢。研究性學(xué)習(xí)小組選擇“過(guò)氧化氫分解生成氧氣的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進(jìn)行探究，以下是他們探究的主要過(guò)程：

[假設(shè)] 催化劑的種類會(huì)影響過(guò)氧化氫分解生成氧氣的快慢。

[查閱資料] 二氧化錳和氯化鈉等可以加快過(guò)氧化氫分解生成氧氣的速率。

[實(shí)驗(yàn)方案] 常溫下，取兩份同體積、同濃度的過(guò)氧化氫溶液，分別加入二氧化錳和氯化鈉固體，測(cè)量各生成一瓶相同體積的氧氣所需的時(shí)間。

[實(shí)驗(yàn)裝置] 如下圖是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的裝置圖：

[實(shí)驗(yàn)操作] 檢查裝置氣密性良好，將分液漏斗中的液體加入錐形瓶中，立即收集一瓶放出的氣體。實(shí)驗(yàn)記錄如下表：

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

①

②

反應(yīng)物

5%過(guò)氧化氫溶液100 mL

5%過(guò)氧化氫溶液100 mL

加入固體

氯化鈉固體

0.5 g二氧化錳

收集氣體

所需時(shí)間

165 s

46 s

寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)①中反應(yīng)的文字表達(dá)式____________。實(shí)驗(yàn)①中加入氯化鈉固體的質(zhì)量是________g。

[結(jié)論] 該探究過(guò)程得出的結(jié)論是________________。

[反思] 若要證明二氧化錳、氯化鈉固體是該反應(yīng)的催化劑，還需要增加實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證它們?cè)诨瘜W(xué)反應(yīng)前后的______和_______是否改變。催化劑的作用是_________。

[交流討論] 某同學(xué)提出，過(guò)氧化氫分解生成氧氣的快慢還與哪些因素有關(guān)？請(qǐng)你幫助他們繼續(xù)探究(提出一種影響過(guò)氧化氫分解生成氧氣快慢的因素以及相關(guān)假設(shè)，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案)。

[你的假設(shè)] ___________。

[設(shè)計(jì)方案]

實(shí)驗(yàn)方法及步驟

可能觀察到

的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

________

__________

假設(shè)正確

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省盤錦市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖，回答問(wèn)題。

（1）如圖A、B、C、D四種粒子共表示______種元素。

（2）D原子在化學(xué)反應(yīng)中易______（填“得到”或“失去”）電子。

（3）如圖A、B、C、D、E五種粒子中具備穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是______（填序號(hào)）。

（4）若E粒子帶1個(gè)單位正電荷，則X=______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：天津市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期第一次月檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字表示的意義正確的是（　�。�

A. CO2 ：“2”表示一個(gè)二氧化碳分子含有兩個(gè)氧原子

B. 2Na：“2”表示兩個(gè)鈉元素

C. ：“2”表示一個(gè)鎂離子帶有兩個(gè)單位正電荷

D. S2-：“2”表示化合物中硫元素的化合價(jià)為+2價(jià)

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同步練習(xí)冊(cè)答案