【題目】從安全、節(jié)能、環(huán)保、簡便等方面考慮,實驗室制取氧氣的最佳方案是(

A.用水電解制取氧氣B.過氧化氫溶液催化分解制取氧氣

C.高錳酸鉀受熱分解制取氧氣D.氯酸鉀受熱分解制取氧氣

【答案】B

【解析】

A、通電使水分解,要消耗電能,不節(jié)能,且生成兩種氣體使收集的氣體不純,不符合題意;
B、過氧化氫催化分解,常溫即可進行,節(jié)能,簡便,生成水,無污染,符合題意;
C、高錳酸鉀加熱分解,需要加熱,消耗能源,不簡便,不安全,不符合題意;
D、氯酸鉀加熱分解,需要加熱,消耗能源,不簡便,不安全,不符合題意。
故選:B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】銀是一種銀白色金屬,可以制貨幣和器皿、電子設(shè)備、感光材料、裝飾品等。銀的原子序數(shù)是47,相對原子質(zhì)量為108,則銀原子核外電子數(shù)為

A.108B.47C.61D.155

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖所示,下列說法正確的是( )

A.丙可能是單質(zhì)
B.丙一定是單質(zhì)
C.該反應(yīng)是分解反應(yīng)
D.丁可能是該反應(yīng)的催化劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】成語是我們中華民族的瑰寶。下列成語中其原意一定包含化學(xué)變化的是

A.海市蜃樓

B.死灰復(fù)燃

C.積土成山

D.木已成舟

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作正確的是( )
A. 傾倒液體
B. 量取5.0mL液體
C. 點燃酒精燈
D. 滴加液體試劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列分子的變化中,會引起化學(xué)變化的是 。

A.分子間的間隙變小

B.分子改變,原子重新排列

C.一種物質(zhì)的分子運動到另一種物質(zhì)的分子之間去

D.分子的運動速度加快

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】利用下圖裝置探究金屬的活動性順序。

(1)實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________

(2)實驗中觀察到__________________現(xiàn)象,驗證了三種金屬的活動性。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列氣體屬于空氣成分中的單質(zhì)的是______

A氫氣

B氧氣

C水蒸氣

D________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將一定質(zhì)量的金屬鋅投入63.7g稀硫酸中,恰好完全反應(yīng),放出氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示.

試求:
(1)完全反應(yīng)后生成氫氣的質(zhì)量為g。
(2)反應(yīng)結(jié)束后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)

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