【題目】2.3g某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒,生成4.4g二氧化碳和2.7g水,則有關(guān)該物質(zhì)的下列說法錯誤的是
A. 該物質(zhì)中一定含有碳、氫兩種元素,可能含有氧元素
B. 該物質(zhì)中含有碳元素的質(zhì)量為1.2g
C. 該物質(zhì)中含有氫元素的質(zhì)量為0.3g
D. 該物質(zhì)中一定含有碳、氫、氧三種元素
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有①水 ②鐵 ③高錳酸鉀 ④醫(yī)用75%的酒精 ⑤湖水 ⑥過氧化氫六種物質(zhì),其中屬于混合物有(填序號,下同)_____ ,屬于化合物的有_____,屬于單質(zhì)的有_____ ,屬于氧化物的有 _____ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】正確的操作能保證實驗順利進(jìn)行。請?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實驗操作中的空格:
(1)用酒精燈給物質(zhì)加熱時,要用酒精燈火焰的___________。
(2)做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,集氣瓶底應(yīng)預(yù)先__________________。
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,管口需_____________,防止固體粉末進(jìn)入導(dǎo)管。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)資源的敘述錯誤的是( )
A.氫氣被認(rèn)為是理想的清潔、高能燃料
B.洗滌劑具有乳化作用能除去餐具上的油污
C.pH<6.5的雨水稱為酸雨
D.發(fā)生火災(zāi)時可用濕毛巾捂住口鼻,低下身子沿墻壁跑出火災(zāi)區(qū)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】回答下列問題。
(1)保持氦氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子可用符號表示為_____。
(2)m個氯離子可用符號表示為_____。
(3)空氣中含量最多的氣體化學(xué)式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖為實驗室常見氣體的制備和進(jìn)行性質(zhì)實驗的部分儀器,某校化學(xué)實驗探究小組的同學(xué)欲用它們完成各自的探究實驗。根據(jù)探究過程回答下列問題:
(1)第一小組的同學(xué)根據(jù)圖1提供的儀器,制備并收集氣體:
①A裝置能用來制取常見的一些氣體,請你寫出其中的一個化學(xué)反應(yīng)方程式_________________。
②要制備并收集一瓶干燥的氧氣,所選儀器的連接順序為________(填儀器序號字母)。
③聰聰同學(xué)認(rèn)為不能選用E裝置收集CO2,原因是_______________________________。
(2)第二小組的同學(xué)用干燥、純凈的CO2氣體探究其化學(xué)性質(zhì):
①如圖2所示,分別向盛滿二氧化碳的A、B、C三個塑料瓶中,倒入等體積的飽和氫氧化鈉溶液、飽和澄清石灰水、水,蓋緊瓶塞,充分振蕩,發(fā)現(xiàn):三個塑料瓶變癟的程度為A>B>C,因此,要吸收大量CO2氣體,最好選用_____________________________。同學(xué)們還發(fā)現(xiàn),B瓶內(nèi)液體出現(xiàn)白色渾濁,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________ 。此時,瓶內(nèi)溶液pH與反應(yīng)前溶液相比較是________________(填“增大” 、“減小”、“不變”之一)。
②陽陽同學(xué)用試管取了少量C瓶所得的液體,滴入紫色石蕊試液,紫色石蕊試液變紅。原因是(用化學(xué)方程式解釋)_______________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一些物質(zhì)的pH范圍如下,其中呈堿性的是
A.潔廁靈(1~2)B.橘子汁(3~4)
C.西瓜汁(5~6)D.油污凈(12~13)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在點燃條件下,4.4gC3H8與12.8g氧氣恰好完全反應(yīng),生成7.2g水、4.4g二氧化碳和a g X。則X的化學(xué)式為;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
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