下列符號(hào)中,表示2個(gè)氫原子的是( 。
A.H2 B.2H C.H2O D.2H2
【考點(diǎn)】化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義.
【專題】化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律.
【分析】原子個(gè)數(shù)的表示方法就是直接在元素符合前面加數(shù)字.
【解答】解:A、H2是氫氣的化學(xué)式,可表示1個(gè)氫分子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù),因此2H表示兩個(gè)氫原子,故選項(xiàng)正確.
C、H2O是水的化學(xué)式,可表示一個(gè)水分子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、標(biāo)在分子符號(hào)前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù),2H2表示2個(gè)氫分子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:B.
【點(diǎn)評(píng)】表示粒子的個(gè)數(shù)時(shí)就是在粒子的符號(hào)前面直接加數(shù)字.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
上海世博會(huì)所使用的飯盒、胸卡、證件等都由可完全降解的“玉米塑料”制成,制作
的第一步是將玉米發(fā)酵制得乳酸(C3H6O3)。下列有關(guān)乳酸的敘述中不正確的是( )
A.乳酸是由碳、氫、氧三種元素組成
B.乳酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為62.3%
C.乳酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為6:1:8
D.每個(gè)乳酸分子由3個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子、3個(gè)氧原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
人體內(nèi)結(jié)石有多種,其中一種含有較多的草酸鈣(化學(xué)式為CaC2O4),CaC2O4中碳元素的化合價(jià)是( )
A.+1 B.+2 C.+3 D.+4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
閱讀文字,在橫線上寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式:
如上圖,安全火柴的火柴頭上主要含有氯酸鉀、二氧化錳、硫和玻璃粉等,火柴桿上涂有少量的石蠟,火柴盒兩邊的摩擦層是由紅磷和玻璃粉調(diào)和而成的;鸩裰鸬闹饕^程是:
(l)火柴頭在火柴盒上劃動(dòng)時(shí),產(chǎn)生的熱量使紅磷燃燒 ;
(2)紅磷燃燒放出的熱量使氯酸鉀分解 ;
(3)氯酸鉀分解放出的氧氣與硫在點(diǎn)燃條件下反應(yīng) ;
(4)硫與氧氣反應(yīng)放出的熱量引燃石蠟,最終使火柴桿著火。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列措施不利于保護(hù)空氣、改善空氣質(zhì)量的是( 。
A.使用清潔能源 B.推廣使用無氟冰箱
C.鼓勵(lì)駕駛私家車出行 D.植樹造林,綠化環(huán)境
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列做法中,符合實(shí)驗(yàn)室中化學(xué)藥品取用規(guī)則的是( 。
A.塊狀固體藥品可以用手取用
B.實(shí)驗(yàn)剩余的藥品應(yīng)放回原瓶
C.用藥匙取一些蔗糖,嘗一嘗是否有甜味
D.如果沒有說明用量,液體藥品一般取用1~2 mL
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列對(duì)“熱脹冷縮”這一現(xiàn)象的解釋中,最為合理的是( 。
A.溫度升高,分子體積膨脹
B.溫度升高,分子運(yùn)動(dòng)變慢
C.溫度升高,分子間的間隔增大
D.溫度升高,分子分裂為更多的分子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法中正確的是
A. 氫氣和氧氣反應(yīng)生成水,說明水是由氫、氧兩種元素組成的
B. 電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫氣和氧氣組成的
C. 自然界中的天然水和氫氣燃燒生成的水都是純凈物
D. 水和過氧化氫的組成元素一樣,所以化學(xué)性質(zhì)也一樣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)的用途,既利用了碳的物理性質(zhì)又利用了碳的化學(xué)性質(zhì)的是( )
A.用焦炭煉鋼 B.用墨書寫或繪制字畫
C.用木炭作燃料 D.用木炭吸附工業(yè)產(chǎn)品里的色素
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