某化學研究性學習小組進行了氨(NH3)的制取和有關(guān)性質(zhì)的探究實驗。

資料卡片:氨氣通常情況下是有刺激性氣味的無色氣體,密度比空氣小,能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍色,極易溶于水,濃氨水具有揮發(fā)性。加熱熟石灰和氯化銨固體混合物可以生成氨氣,若要快速產(chǎn)生氨氣,可以將濃氨水滴加到生石灰中得到。

  

請根據(jù)有關(guān)信息回答下列問題:

(1)儀器a的名稱是                。

(2)利用A裝置制取氨氣的化學方程式是                                   

(3)將濃氨水滴加到生石灰中快速產(chǎn)生氨氣,發(fā)生裝置最好是          (選填裝置編號)。

(4)研究性學習小組用D裝置收集氨氣,判斷氨氣已經(jīng)收集滿的方法是                    

(5)研究性學習小組用右圖所示的裝置探究氨的性質(zhì),觀察到脫脂棉團由白色變?yōu)榧t色。該現(xiàn)象涉及到的性質(zhì)是      (填字母編號)。

A.氨分子是不斷運動的           B.濃氨水具有揮發(fā)性

C.氨氣有刺激性氣味             D.氨氣的水溶液顯堿性

(6)若將制取氨氣的熟石灰溶于水形成的飽和溶液置于小燒杯并放入一只大燒杯中(如右下圖),在大燒杯中加入下列物質(zhì),觀察到小燒杯中飽和溶液變渾濁,則加入的物質(zhì)是

          (填字母編號)。

A.水和濃硫酸             B.水和氯化鈉固體

C.水和硝酸銨固體         D.水和氫氧化鈉固體  


(1)試管  (2) Ca(OH)2+2NH4ClCaCl2+2H2O+2NH3↑  (3) B

    (4)將濕潤的紅色石蕊試紙放在m端,若試紙變藍色,說明氨氣已經(jīng)集滿

(5)A B D  (6) A D


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:


下列化學方程式書寫正確的是( 。

 

A.

2Fe+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2

B.

H2OH2+02

 

C.

3CO+Fe2O3=2Fe+3CO2

D.

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:


燃料電池是一種新型綠色電池。它是把H2、CO、CH4等燃料和空氣不斷輸入,直至被氧化,使化學能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置。這三種氣體可以作為燃料的燃料的原因是(    )

   A.均是無毒無害的氣體             B.均可燃燒并放出大量的熱

   C.燃燒產(chǎn)物均為二氧化碳           D.均在自然界中大量存在

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科目:初中化學 來源: 題型:


根據(jù)碳與氧氣的反應(yīng),回答下列問題:

(1)做“木炭的燃燒”實驗時,將點燃的木炭放入燃燒匙,由上而下_____________(填“緩慢”或“迅速”)伸入盛有集滿氧氣的集氣瓶中。

(2)碳不完全燃燒的化學方程式是2C+O22CO2,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_________反應(yīng)。

(3)在相同溫度和相同體積的的條件下,氣體壓強與氣體分子數(shù)成正比關(guān)系。將ag碳和bg氧氣放入一恒容密閉容器中,在一定條件下恰好完全反應(yīng),相同溫度下,測得反應(yīng)前后容器內(nèi)的氣體壓強分別為P1、P2。如果P1<P2,則a/b的取值范圍是__________。

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科目:初中化學 來源: 題型:


今年我市的化學實驗操作考試有“制取并收集一瓶二氧化碳”的考題.

   

(1)指出標號①的儀器名稱            ;

(2)實驗室制取二氧化碳選用的發(fā)生裝置和收集裝置為           (填序號),反應(yīng)的化學方程式為                                 

 

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科目:初中化學 來源: 題型:


下圖是實驗室制取氧氣或二氧化碳時經(jīng)常用到的儀器,請回答有關(guān)問題。

(1)寫出編號儀器名稱:①           ;⑧            。

(2)當制取較多量CO2時,制取裝置的儀器組合是            (選填序號)。

             

①       ②           ③      ④       ⑤        ⑥       ⑦    ⑧

(3)閱讀材料回答問題。

資料:

1、氨氣是有刺激性氣味的無色氣體,密度比空氣小,極易溶于水,其水溶液顯堿性。

2、加熱熟石灰和氯化銨的固體混合物生成氨氣。

3、濕潤的紅色石蕊試紙遇到氨氣變藍色;氨氣遇到濃鹽酸時冒白煙(生成NH4Cl固體)

 

I、制取氨氣的裝置與實驗室用         (選填“高錳酸鉀”或“雙氧水”)制氧氣的裝置相同,還缺少的儀器名稱是         ,檢查該裝置氣密性的方法是                  

                                                               

II、若用右圖裝置收集氨氣,進氣口應(yīng)為         端(選填“m”或“n”),檢驗氨氣集滿的方法是                                                         

(4)加熱是最常見的反應(yīng)條件,用酒精燈給試管中的固體加熱時,試管口稍向下傾斜的原因是                                                            。

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科目:初中化學 來源: 題型:


將紫色石蕊試液滴入下列溶液中,能使試液變藍的是(  )

A.氫氧化鉀

B.石灰水

C.食鹽水

D.溶有CO2的水

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科目:初中化學 來源: 題型:


為了防止空氣受到硫的氧化物(SO2)的污染,可用燒堿液吸收二氧化

硫,其反應(yīng)的化學方程式為____________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:


2014年遂寧市新增“中國紅海”和“圣蓮島濕地公園”兩處4A級景區(qū).初三、二班的幾位同學在一個周末實地感受了圣蓮島濕地公園的美.

(l)剛進人公園,陣陣花香便撲鼻而來,讓幾位同學興奮不已.用微粒觀點解釋聞到花香是因為 _________ ;

(2)在公園內(nèi)的一個路口,同學們看見幾株小樹枝葉已發(fā)黃,從施肥的角度分析,這些小樹主要應(yīng)該補充的化肥是 _________ (填字母序號);

A.NH4C1              B.K2SO4            C.Ca(H2P7O42

(3)隨后他們來到了天橋,發(fā)現(xiàn)堅固的鋼材表面噴上了紅色漆,在陽光下分外耀眼,同學們感嘆:“這顏色真美!”,噴漆的主要目的是為了防止 _________ 

(4)大伙一路談笑,口渴了,拿出隨身帶來的塑料瓶裝的礦泉水,飲后觀察了標簽,上面有一項寫著:含鈣、鎂、鈉、鉀等成分,這里的“鈣”、“鎂′“鈉′“鉀”指的是 _________ (填“原子′“離子”、“元素”、“物質(zhì)”);

(5)他們來到了河邊,發(fā)現(xiàn)河水清澈透明,如果要測定該河水的酸堿度,應(yīng)選用 _________ (填字母號)

 A.石蕊試液     B.酚酞試液     C.pH試紙.

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