如圖所示,用坩堝夾取一小塊木炭,在酒精燈上加熱到發(fā)紅,插入到盛有氧氣的集氣瓶中,當(dāng)木炭燃盡后,向集氣瓶中倒入少量澄清石灰水.請回答下列問題:

(1)在A、B、C、D四步操作中,沒有發(fā)生化學(xué)變化的是______;
(2)在進(jìn)行C實(shí)驗(yàn)操作時(shí),應(yīng)將夾取木炭的坩堝鉗由瓶口向下緩慢插入,其原因是______;
(3)B、C兩實(shí)驗(yàn)操作觀察到的現(xiàn)象有所不同,B操作中的現(xiàn)象是______,C操作中的現(xiàn)象是______,產(chǎn)生不同現(xiàn)象的原因是______.
(4)寫出C操作中發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)(或文字)表達(dá)式:______.
(1)由圖示可知,從廣口瓶中取出木炭,沒有生成其他物質(zhì),不屬于化學(xué)變化;
(2)在進(jìn)行C實(shí)驗(yàn)操作時(shí),應(yīng)將夾取木炭的坩堝鉗由瓶口向下緩慢插入,其原因是:使木炭與氧氣充分反應(yīng),防止集氣瓶中氧氣受熱膨脹逸出;
(3)B、C兩實(shí)驗(yàn)操作觀察到的現(xiàn)象有所不同,B操作是木炭在空氣中燃燒,現(xiàn)象是發(fā)紅光,C操作是木炭在氧氣中燃燒,現(xiàn)象是發(fā)白光,產(chǎn)生不同現(xiàn)象的原因是:空氣中氧氣含量相對較少.
(4)C操作是木炭在氧氣中燃燒生成了二氧化碳,發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)(或文字)表達(dá)式:C+O2
點(diǎn)燃
.
CO2 (木炭+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳 ).
故答為:(1)A;
(2)防止集氣瓶中氧氣受熱膨脹逸出;
(3)發(fā)紅光;發(fā)白光;空氣中氧氣含量相對較少;
(4)C+O2
點(diǎn)燃
.
CO2(木炭+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目為:______、______和______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在空氣中不能燃燒的是( 。
A.白磷B.紅磷C.鐵絲D.棉花

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)氧氣的敘述正確的是( 。
A.鐵絲在氧氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成黑色固體
B.空氣中氧氣含量的測定實(shí)驗(yàn)中,可以將銅絲換成木炭
C.用含有氧元素的物質(zhì)反應(yīng)才有可能產(chǎn)生氧氣
D.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,是可燃物

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

氧氣是我們身邊常見的物質(zhì),下列關(guān)于氧氣的說法不正確的是(  )
A.某物質(zhì)在空氣中不能燃燒,但在氧氣中能燃燒
B.氧氣具有可燃性
C.氧氣能供給動(dòng)植物呼吸
D.用帶火星的木條可以檢驗(yàn)氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖是鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),請回答下列問題.
(1)集氣瓶底鋪上一層細(xì)砂,其作用是______;
(2)實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是______;
(3)反應(yīng)的文字表達(dá)式______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說法正確的是( 。
A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
B.加熱高錳酸鉀制氧氣時(shí),試管口應(yīng)該放一團(tuán)棉花
C.用事先潤濕的pH試紙測定待測液的酸堿度
D.過濾時(shí),用玻璃棒攪拌漏斗內(nèi)的混合液,可加快過濾速度

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

2008年5月8日北京奧運(yùn)火炬成功登頂珠穆朗瑪峰.為解決登頂人員的呼吸困難,應(yīng)攜帶的物質(zhì)是(  )
A.氫氣B.氧氣C.氮?dú)?/td>D.二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

氫氣將成為一種重要的新型能源,主要是因?yàn)樗ā 。?table style="margin-left:0px;width:650px;">A.密度小B.具有還原性C.常溫時(shí)性質(zhì)穩(wěn)定D.資源豐富,燃燒時(shí)發(fā)熱量高,無污染

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同步練習(xí)冊答案