給試管里的物質(zhì)加熱必須使用試管夾.試管夾應(yīng)從試管的 套入,夾在試管的中上部.若給試管里的液體加熱,液體體積一般不超過試管容積的 ,試管跟桌面成 .
考點(diǎn): 挾持器-鐵夾、試管夾、坩堝鉗;給試管里的液體加熱.
專題: 常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作.
分析: 根據(jù)試管夾的使用方法與實(shí)驗(yàn)室給試管內(nèi)液體藥品加熱的正確操作方法分析即可.
解答: 解:給試管里的物質(zhì)加熱必須使用試管夾.試管夾應(yīng)從試管的底部套入,夾在離試管口處.若給試管里的液體加熱,液體體積一般不超過試管容積的
,試管跟桌面成45°角,先使試管均勻受熱,然后小心地在試管里液體的底部加熱,并且不時(shí)地左右移動(dòng)試管.
故答案為:底部;;45°角.
點(diǎn)評(píng): 給試管中的液體加熱時(shí)一定要按正確的操作方法,以免液體飛濺而傷人,試管夾應(yīng)夾在離試管口處.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
電解水的實(shí)驗(yàn)中,通過化學(xué)方程式知道,電解水時(shí)生成的氫氣和氧氣的體積比理論上為2:1.但某同學(xué)實(shí)驗(yàn)所得氫氣和氧氣的體積比卻大于2:1.
(1)針對(duì)這一發(fā)現(xiàn),你認(rèn)為該同學(xué)應(yīng)采取的科學(xué)態(tài)度是 .
請(qǐng)你從實(shí)驗(yàn)裝置和氣體性質(zhì)這兩方面來分析造成誤差的可能原因: .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出圖中帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱:① .
(2)二氧化錳在該化學(xué)反應(yīng)中的作用是 .
(3)組裝好A裝置后,該同學(xué)先向分液漏斗中加入水,然后將導(dǎo)管另一端浸入水中,并打開分液漏斗的活塞,觀察導(dǎo)管口是否有連續(xù)的氣泡冒出,該操作的目的是 .
(4)A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,應(yīng)將收集滿氧氣的集氣瓶 放在桌面上.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖圖示的實(shí)驗(yàn)裝置或操作正確的是( 。
A.
鎂條在空氣中燃燒 B.
細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒
C.
收集氧氣 D.
測(cè)量空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列觀察、測(cè)量和實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( 。
A.
向試管中加固體 B.
稀釋濃硫酸
C.
調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒上升 D.
測(cè)量正方體的邊長(zhǎng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是( 。
A.
粉末的取用 B.
液體的傾倒
C.
二氧化碳的驗(yàn)滿 D.
濃硫酸的稀釋
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作在化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中具有重要作用.現(xiàn)有下列儀器A.試管B鑷子C.蒸發(fā)皿D.集氣瓶E.廣口瓶F.膠頭滴管G.量筒H.藥匙I.燃燒匙J.試管夾,選取相應(yīng)的序號(hào)填空.
①取用少量粉末狀固體藥品應(yīng)使用 ;
②可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是 ;
③貯存固體藥品的儀器是 ;
④用來夾持試管的工具 ;
⑤量取10mL的液體藥品應(yīng)使用 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
為探究物質(zhì)的燃燒條件,某同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)說法正確的是( )
A. 現(xiàn)象①③說明白磷的著火點(diǎn)比紅磷的著火點(diǎn)低
B. 現(xiàn)象①②說明物質(zhì)的燃燒需要達(dá)到一定的溫度
C. 現(xiàn)象②③說明物質(zhì)燃燒需要氧氣
D. 現(xiàn)象③說明紅磷不是可燃物
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