【題目】下列化學(xué)用語中既能表示一種物質(zhì)，也能表示組成這種物質(zhì)的元素，還能表示該元素的一個原子的是

A．2N2 B．Ag C．H D．Mg2+

【答案】B

【解析】

試題分析：A表示的是2個氮分子；B表示的是銀元素、一個銀原子和銀；C表示的是氫元素、一個氫原子；D表示的是鎂離子帶兩個單位的正電荷。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（3分）廚房中處處有化學(xué)。

（1）用鐵鍋炒菜主要利用鐵具有良好的 性。

（2）炒菜時，燃?xì)庠畹幕鹧娉庶S色，鍋底出現(xiàn)黑色物質(zhì)，此時可將灶具的進風(fēng)口 （填“調(diào)大”或“調(diào)小”）。

（3）焙制糕點所用的發(fā)酵粉，其主要成分的化學(xué)式為 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)實驗是科學(xué)探究的重要學(xué)習(xí)方式．下列實驗操作正確的是

A．檢查氣密性 B．測定溶液pH C．加熱液體 D．傾倒藥品

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)合金的說法錯誤的是（ ）

A．鋼是一種化合物

B．黃銅的硬度比純銅的硬度大

C．生鐵是一種鐵合金

D．焊錫的熔點比純錫的熔點低

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：某密閉容器中，12g A加熱完全分解產(chǎn)生B和C，其中B的質(zhì)量為2g，同時C又能部分分解產(chǎn)生0．1g D和7．9g E，則最終該密閉容器中B和C的質(zhì)量比為

A．1∶1 B．1∶2 C．1∶4 D．1∶5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖為實驗室常用的實驗裝置，據(jù)圖回答下列問題：

（1）寫出帶標(biāo)號儀器的名稱：① ，②

（2）實驗室通常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取CO2，應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是 （填序號），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，檢驗該氣體收集滿的方法是 該實驗裝置除了可用于制取二氧化碳還可用于制取氣體的有

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與人類生活密切相關(guān)。

（1）房屋裝修后，可在室內(nèi)放一些活性炭來吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體，這是利用活性炭的________________；

（2）如圖1所示的“火立熄”是一種新型的家用滅火用品，“火立熄”接觸到火焰3-5秒后炸開，釋放的粉末覆蓋在燃燒物上，同時放出不可燃?xì)怏w，使火焰熄滅�！盎鹆⑾ā钡臏缁鹪硎� ；

（3）我國已推廣使用車用乙醇汽油，它是在汽油中加入適量的乙醇作為汽車的燃料。

下列有關(guān)敘述正確的是__________（填字母）；

A．乙醇汽油是一種新型的化合物

B．乙醇可通過糧食發(fā)酵的方法制得

C．使用乙醇汽油能減少有害氣體的排放

D．乙醇和汽油都是可再生能源

（4）用天然氣作為機動車的燃料是目前國家大力提倡的，天然氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒的化學(xué)方程式為___________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要手段，如利用電解水可探究水的組成．根據(jù)如圖電解水實驗回答下列問題：

（1）在電解水的裝置中，導(dǎo)線A連接的電源的 極（填：正“或”負(fù)“）．電解水一段時間后，若試管a內(nèi)集到的氣體為8mL，則b試管收集到的氣體為 mL．

（2）若氫原子模型用表示，氧原子模型用表示，則構(gòu)成a試管中氣體的模型可表示為 （填字母序號），該氣體可用 來檢驗；b試管中的氣體可用 來檢驗．

（3）通過該實驗，我們可知分子、原子在化學(xué)變化中的根本區(qū)別是 ．

（4）水通電生成未來最理想的能源﹣﹣氫氣，氫氣燃燒發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】材料是時代進步的重要標(biāo)志．下列有關(guān)材料的說法中，錯誤的是（ ）

A．廢棄塑料會帶來“白色污染”

B．電木插座具有熱固性，破裂后不能熱修補

C．塑料、合成纖維、合金都屬于有機合成材料

D．蠶絲、棉花都屬于天然纖維

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同步練習(xí)冊答案