下列滴管使用或放置錯(cuò)誤的是(  )
A、
從試劑瓶中吸取液體
B、將滴管橫放在桌面
C、
將洗凈后的滴管放入潔凈燒杯里
D、
向試管中滴加稀硫酸
考點(diǎn):液體藥品的取用
專題:常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:膠頭滴管的使用,就是要垂直、懸空滴入液體,不能貼著試管或者其他器皿,不能橫放或倒放.
解答:解:A、使用膠頭滴管吸取液體時(shí),先將膠囊內(nèi)的空氣排空,然后伸入試劑瓶中吸取液體,故A正確;
B、膠頭滴管不能橫放或倒放,故B錯(cuò)誤;
C、洗凈的膠頭滴管可以放在潔凈的燒杯里,故C正確;
D、膠頭滴管向試管內(nèi)滴加有毒或有腐蝕的液體時(shí),該滴管尖端不允許接觸試管的內(nèi)壁,故D正確.
點(diǎn)評:本題主要了解各操作的注意事項(xiàng):考查常用儀器膠頭滴管的使用方法和注意事項(xiàng).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

盛放石灰水的試劑瓶長期敞口暴露在空氣中,石灰水表面和瓶內(nèi)壁上常附有一層白膜,白膜的主要成分是
 
,生成白膜反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小東同學(xué)從與醫(yī)生的交談中獲悉:成年人每分鐘大約需要吸入8L氧氣.問:
(1)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,8L氧氣的質(zhì)量是多少克?
(2)要想獲得這些氧氣,成年人每分鐘大致需要吸入多少升空氣?(已知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%,氧氣密度ρ=1.43g/L,空氣密度ρ=1.29g/L,計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù),請寫出計(jì)算過程).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于相對原子質(zhì)量的敘述正確的是( 。
A、相對原子質(zhì)量就是實(shí)際原子質(zhì)量的簡稱
B、氧原子的相對原子質(zhì)量是16克
C、相對原子質(zhì)量就是一種碳原子質(zhì)量的
1
12
D、兩種原子的實(shí)際質(zhì)量之比等于它們的相對原子質(zhì)量之比

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我省盛產(chǎn)茶葉,“雪青”“清潤名茶”等綠茶享譽(yù)省內(nèi)外.綠茶中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效,其化學(xué)式為C76H52O46.下列說法不正確的是( 。
A、單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成
B、1個(gè)單寧酸分子由76個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子和46個(gè)氧原子構(gòu)成
C、單寧酸分子中碳、氫、氧原子數(shù)比38:26:23
D、1個(gè)單寧酸分子中含26個(gè)氫分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,為了測定某雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小群同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后,稱取10g放在燒杯里,然后往燒杯中加入足量的稀鹽酸90g,充分反應(yīng),稱得反應(yīng)燒杯內(nèi)剩余物的質(zhì)量為97.24g.(假設(shè)雞蛋殼中其他的物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))反應(yīng)中涉及的化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
(1)反應(yīng)中產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量是
 
g.(此空利用質(zhì)量守恒定律計(jì)算)
(2)計(jì)算雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫出計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

3月22日是“世界水日”,下列有關(guān)水的敘述正確的是( 。
A、隨意丟棄廢電池易造成水土重金屬污染
B、經(jīng)常飲用蒸餾水對身體有益
C、水中Ca、Mg  增多導(dǎo)致水體富營養(yǎng)化
D、大量使用農(nóng)藥、化肥不會污染水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

構(gòu)成物質(zhì)的粒子有
 
等,水是由
 
構(gòu)成.鐵是由
 
直接構(gòu)成的,氯化鈉是由
 
構(gòu)成的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

二氧化碳也是工業(yè)廢氣,它能否污染空氣呢?為什么?
答:
 
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同步練習(xí)冊答案