PM2.5是形成霧霾天氣的最大元兇,它是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可吸入顆粒物。針對(duì)霧霾天氣,下列做法不合理的是 ( )
A.舉行“地球一小時(shí)"熄燈活動(dòng)
B.霧霾天出門戴N95專業(yè)口罩(過濾孔徑在0.1微米左右)
C.香煙煙霧顆粒的直徑大多在0.1至1.0微米,提倡不吸煙或少吸煙
D.為了減小PM2.5對(duì)環(huán)境的影響,禁止家庭使用私家車
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
(用正確的數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空)
(1)1個(gè)銀原子 (2)2個(gè)碳酸分子
(3)3個(gè)硫酸根離子 (4)氯化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià) 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、B、C三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖,下列說法中不正確的是( )
A.t1℃時(shí),A的飽和溶液65 g中含有溶劑50g
B.要從B溶液中得到B,通常可采用蒸發(fā)溶劑使其結(jié)晶的方法
C.在t2℃,A、B兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
D.將t2℃,A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時(shí),C溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
小波用實(shí)驗(yàn)方法區(qū)別稀鹽酸和硫酸鈉溶液(記作A、B).
(1)他向A、B兩溶液中分別加入Na2CO3溶液,觀察到A溶液中產(chǎn)生無(wú)色氣體.則A是
發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(2)他向A、B兩溶液中分別加入BaCl2溶液,B溶液中的現(xiàn)象是
(3)他還用了下列試劑中的一種區(qū)別A、B兩溶液,這種試劑是
序號(hào)).
①石蕊試液 ②CuSO4溶液 ③醋酸溶液 ④KCl溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
將一定量的鐵粉放入含AgNO3和Zn(NO3)2的混合溶液里,充分反應(yīng)后過濾,濾渣中加鹽酸有氣泡,則濾紙上留下的金屬是 ( )
A、Ag B、Fe、Zn C、Fe、Ag D、Ag、Zn、Fe
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
興趣小組的四位男同學(xué)對(duì)學(xué)校角落的一堆石灰石產(chǎn)生了興趣,他們想知道其中含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),于是他們?nèi)砹艘恍┦沂瘶悠,先將其粉碎,并取稀鹽酸200g,平均分成4份,每人進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn)(雜質(zhì)與稀鹽酸反應(yīng)),結(jié)果如下:
實(shí) 驗(yàn) | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入樣品的質(zhì)量/g | 5 | 10 | 15 | 20 |
生成CO2的質(zhì)量/g | 1.54 | 3.08 | 4.4 | m |
(1)將石灰石粉碎的目的:_______________________
(2) m的數(shù)值等于_________
(3) 請(qǐng)你協(xié)助他們計(jì)算這種石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(寫出完整的計(jì)算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
探究影響食鹽在水中溶解速率的因素:
小英在做飯時(shí),發(fā)現(xiàn)很多因素都能影響食鹽在水中溶解的速率.
從你能想到的可能影響食鹽在水中溶解速率的因素中,寫出其中兩項(xiàng),并預(yù)測(cè)此因素對(duì)食鹽溶解速率的影響:
因素① ,
你的預(yù)測(cè) ;
因素② ,
你的預(yù)測(cè) .
從你所列因素中選出一個(gè),通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的預(yù)測(cè).你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是: .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
許多化學(xué)物質(zhì)是一柄“雙刃劍”。對(duì)CO2的利弊評(píng)價(jià)不妥的是( )
A.“碳酸水”澆灌植物對(duì)植物光合作用有利
B.CO2可作滅火劑
C.利用干冰制造舞臺(tái)、影視的云霧效果
D.CO2不能供呼吸,說明它有毒
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