下列說法不正確的是（ �。�
A．硬水和軟水可以用肥皂水鑒別
B．生活中通過煮沸水可以降低水的硬度
C．水是一種最常用的溶劑
D．吸附主要除去的是不溶性雜質(zhì)
【分析】A、根據(jù)鑒別軟水和硬水的方法分析；
B、根據(jù)煮沸能夠降低水的硬度進行分析；
C、根據(jù)水是一種最常用的溶劑進行分析；
D、根據(jù)吸附的原理進行分析．
【解答】解：A、鑒別軟水和硬水可以用肥皂水，遇肥皂水產(chǎn)生泡沫少的是硬水，遇肥皂水產(chǎn)生泡沫多的是軟水，故A說法正確；
B、硬水中含有較多的可溶性鈣鎂的化合物，當加熱煮沸后，這些化合物會形成水垢而沉淀下來，使硬水變軟水，故B說法正確；
C、水能溶解許多種物質(zhì)，是一種最常用的溶劑，故C說法正確；
D、吸附能除去可溶性雜質(zhì)，同時也可以除去一部分不溶性雜質(zhì)，故D說法不正確；
故選D．
名校課堂系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
在硝酸
銀、硝酸銅的混合溶液中加入一定量鋅粉，反應(yīng)停止后過濾，濾液仍為藍色。有關(guān)判斷正確的是（ ）
A．濾渣中一定有銀，沒有銅和鋅 B．濾渣中一定有銀和鋅，可能有銅
C．濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅、硝酸銀 D．濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅，可能有硝酸銀
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
小明用如圖裝置來測定空氣中氧氣的含量，對該實驗認識不正確的是（ ）
A．為盡量消耗氧氣，紅磷應(yīng)足量
B．用木炭替代紅磷，也可獲得滿意的實驗結(jié)果
C．若a處沒有彈簧夾，實驗可能會失敗
D．廣口瓶內(nèi)余下的氣體有難溶于水、不支持燃燒的性質(zhì)
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
如表是元素周期表的一部分（含原子結(jié)構(gòu)示意圖），請分析該表，探究相關(guān)規(guī)律．
（1）周期表中原子序數(shù)（每一方格左上角的數(shù)字）是怎樣確定的？
（2）周期表中周期（橫行）是怎么劃分的？
（3）周期表中主族（豎列）是怎么劃分的？ ．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下列物質(zhì)不作為空氣污染物計入《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》基本監(jiān)測的是（ �。�
A．CO2 B．SO2 C．CO D．PM2.5
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
把四種物質(zhì)放入一個密閉容器中，使其在一定條件下充分反應(yīng)，測的數(shù)據(jù)如下表所示．
| 物質(zhì) | A | B | C | D |
| 反應(yīng)后質(zhì)量/g | 30 | 1 | 18 | 20 |
| 反應(yīng)前質(zhì)量/g | 21 | 1 | 23 | X |
則下列表述中正確的是（ �。�
A．B一定是催化劑
B．該反應(yīng)是化合反應(yīng)
C．X的值是24
D．參加反應(yīng)的A和D的質(zhì)量比是4：9
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
我國“化學(xué)”一詞最早出于《化學(xué)鑒原》（1871年）。該書把一種元素翻譯為“矽（xi）”。在地殼里，“矽”的含量在所有元素含量中占第二位，現(xiàn)代把這種“矽”元素命名為
A ．錫 B．硒 C．.氧 D．硅
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
在一個密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下充分反應(yīng)后，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：
| 物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 反應(yīng)前質(zhì)量/g | 5 | 2 | 20 | 22 |
| 反應(yīng)后質(zhì)量/g | 待測 | 11 | 28 | 5 |
下列說法錯誤的是（ �。�
A．該反應(yīng)是分解反應(yīng) B．甲可能是該反應(yīng)的催化劑
C．乙、丙變化的質(zhì)量比為9：8 D．反應(yīng)后甲的質(zhì)量為0g
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