用K2CO3溶液吸收CO2,得到KHCO3,化學(xué)方程式為:K2CO3+CO2+H2O=2KHCO3。向K2CO3溶液中通入CO2,至K2CO3恰好完全反應(yīng),得到溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的溶液50克,則原K2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( )

A. 13.8% B. 14.4% C. 15.4% D. 16.8%

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年安徽省蕪湖市中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題

以甲為原料合成化工產(chǎn)品丁的微觀過(guò)程如圖,下列說(shuō)法正確的是( 。

A.乙、丁為氧化物

B.轉(zhuǎn)化①中乙和丙的分子個(gè)數(shù)之比為1:1

C.該反應(yīng)前后原子總數(shù)發(fā)生了改變

D.該過(guò)程體現(xiàn)無(wú)機(jī)物與有機(jī)物可相互轉(zhuǎn)化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年江蘇省鹽城市濱?h中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題

“建設(shè)美麗中國(guó)”是新時(shí)代的目標(biāo)。下列做法不利于減少環(huán)境污染的是

A.回收廢棄塑料 B.開(kāi)發(fā)新能源 C.工業(yè)廢水任意排放 D.植樹造林

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年甘肅省金昌市中考一模化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

某化肥廠生產(chǎn)的一種化肥包裝袋上的說(shuō)明如圖所示,化學(xué)興趣小組為測(cè)定其純度,取樣品5.6克,完全溶于水,向所得溶液中加入100克一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硝酸銀溶液,恰好完全反應(yīng)生成14.35克沉淀(雜質(zhì)不與硝酸銀溶液反應(yīng))。

通過(guò)計(jì)算回答。

(1)所用硝酸銀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);

(2)該化肥是否合格(結(jié)果精確到0.1%)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年甘肅省金昌市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題

利用生銹廢鐵屑和鈦白廢酸(含硫酸、硫酸亞鐵)制備硫酸亞鐵的主要轉(zhuǎn)化過(guò)程如下

(1)Ⅰ中除鐵銹的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________________________。

(2)Ⅱ中反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_______________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年甘肅省金昌市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到目的的是( 。

A.NaOH溶液除去稀鹽酸中的FeCl3 B.用帶火星的木條鑒別O2和CO2

C.高溫下足量Fe2O3除去CO2中的CO D.用水鑒別NH4NO3和NaOH兩種固體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年甘肅省金昌市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

化學(xué)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 油鍋著火,可用鍋蓋蓋滅

B. 港珠澳大橋使用的吊繩所含的聚乙烯纖維,屬于有機(jī)合成材料

C. 洗潔精有乳化作用,可用來(lái)清洗油污

D. 為延遲食品的保質(zhì)期,可用福爾馬林(甲醛的水溶液)作防腐劑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省大慶市龍鳳區(qū)(五四學(xué)制)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:推斷題

A~I是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)。它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。

已知A為鋁土礦的主成分,通常情況下F是一種液體,C、D、H、I為氣體,H能參與綠色植物的光合作用,G為黑色固體。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)G的化學(xué)式是_____。

(2)H+單質(zhì)碳→I,其反應(yīng)條件是_____。

(3)FC+D中生成的C和D體積比_____。

(4)I+F(氣體)H+D的化學(xué)方程式是_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年山東省泰安市東平縣江河國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

利用生活中的廢棄材料來(lái)做家庭小實(shí)驗(yàn),其樂(lè)無(wú)窮!小美同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置(a、d為浸有紫色石蕊試液的濕潤(rùn)棉花,b、c為用紫色石蕊試液浸過(guò)的干燥棉花。垂直固定裝璃管的裝置末畫出)來(lái)探究二氧化碳的制取和性質(zhì)。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)裝置的敘述不正確的是(  )

A.通過(guò)推壓性注射器活塞,可以控制進(jìn)入飲料瓶?jī)?nèi)液體的量

B.利用該裝置制取二氧化碳時(shí)注射器內(nèi)的液體可為稀硫酸

C.利用該裝置可驗(yàn)證二氧化碳的密度比空氣大及二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)

D.該裝置的左半部也可用于制取氧氣

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