已知：Ca（HCO3）2
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CaCO3+CO2+H2O，下列圖象表示一定質(zhì)量的Ca（HCO3）2受熱過程中某些量隨時間的變化趨勢（該過程的CaCO3不分解），其中不正確的是（　　）
A、
B、
C、
D、
考點：鹽的化學(xué)性質(zhì)
專題：常見的鹽 化學(xué)肥料
分析：碳酸氫鈣受熱分解才碳酸鈣、水和二氧化碳，根據(jù)反應(yīng)情況可以判斷相關(guān)方面的問題．
解答：解：A、剛開始加熱時，溫度不能達到碳酸氫鈣的分解溫度，因此要經(jīng)過一段時間后，碳酸氫鈣才開始分解，當碳酸氫鈣完全分解后，容器中仍然有一定量的固體--碳酸鈣，該選項正確；
B、因為反應(yīng)在密閉容器中進行，因此碳元素的質(zhì)量始終不變，該選項正確；
C、當碳酸氫鈣完全分解后，碳酸鈣的質(zhì)量不再增加，該選項不正確；
D、加熱一段時間后，產(chǎn)生二氧化碳，當碳酸氫鈣完全分解后，二氧化碳質(zhì)量不再增加，該選項正確．
故選：C．
點評：實驗現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn)，因此要學(xué)會設(shè)計實驗、觀察實驗、分析實驗，為揭示物質(zhì)之間相互作用的實質(zhì)奠定基礎(chǔ)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為了除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42-以及泥沙等雜質(zhì)，某同學(xué)設(shè)計了一種制備精鹽的實驗方案，步驟如下．（用于沉淀的試劑均過量）

（1）第④步中，寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式，（設(shè)粗鹽溶液中Ca2+的主要存在形式為CaCl2）
 
、
 
．
（2）在中填寫所使用除雜試劑的化學(xué)式為
 
．
（3）步驟②和④順序不可顛倒，是因為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小明同學(xué)用圖裝置進行測量空氣中氧氣的含量．
（1）實驗過程中，觀察到的主要現(xiàn)象是
 
．
（2）實驗后發(fā)現(xiàn)測得的氧氣體積分數(shù)小于
1
5
，請你幫她分析造成這種結(jié)果的可能原因（至少答兩點）：
 
，
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）已知X原子的質(zhì)量是2.325×10-26kg．求這個原子的相對原子質(zhì)量，并寫出原子名稱．（已知C12原子的質(zhì)量為1.993×10-26kg）
（2）已知一個鐵原子的質(zhì)量是一個碳-12原子質(zhì)量的4.66倍，只用所給數(shù)據(jù)計算鐵的相對原子質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

A，B，C，D，E，F(xiàn)等物質(zhì)有如下關(guān)系推斷它們的化學(xué)式．

A
 
B
 
C
 
D
 
E
 
F
 

寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
，
 
，
 
，
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知10%稀硫酸的密度是1.07克/毫升，98%濃硫酸的密度是1.84克/毫升，若要配制980克10%稀硫酸，需要98%濃硫酸的體積是（　　）
A、100毫升
B、93.5毫升
C、54.3毫升
D、98毫升

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用如圖裝置電解水，一段時間后的現(xiàn)象如圖所示．對該實驗的描述錯誤的是（　�。�
A、A試管中收集到的是一種可燃性氣體
B、該實驗?zāi)茏C明水是由氫元素和氧元素組成
C、B試管接電池正極
D、A、B兩試管內(nèi)收集到的氣體的質(zhì)量比約為8：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知2A+2B═3C+2D，且10g A與15g B恰好完全反應(yīng)，生成12g C，則生成D物質(zhì)（　�。�
A、14gB、13g
C、7gD、6g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列因果關(guān)系不正確的是（　�。�
A、因為二氧化碳不能燃燒，所以不能供給呼吸
B、因為金剛石堅硬，所以作刻劃玻璃的玻璃刀
C、因為CO2與CO分子結(jié)構(gòu)不同，所以性質(zhì)有很大的差異
D、因為H2、CO、C都有還原性，所以都可用來冶金

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同步練習(xí)冊答案