【題目】下列物質(zhì)既是空氣的成分，又屬于氧化物的是（ ）
A.氧化鋁
B.氧氣
C.二氧化碳
D.稀有氣體

【答案】C
【解析】解：A、氧化鋁不是空氣成分，故錯(cuò)誤；
B、氧氣是由一種元素組成的單質(zhì)，不屬于氧化物，故錯(cuò)誤；
C、二氧化碳是由碳、氧兩元素組成的化合物，屬于氧化物，也是空氣的成分，故正確；
D、稀有氣體不屬于氧化物，故錯(cuò)誤；
故選C．
根據(jù)氧化物的定義及空氣的組成成分解答，氧化物是由兩種元素組成且其中一種為氧元素的化合物．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某原子中共有40個(gè)微粒，其中14個(gè)微粒不帶電，則它的相對(duì)原子質(zhì)量是（ ）
A.13
B.14
C.40
D.27

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】滴管是實(shí)驗(yàn)室中常用的一種儀器，下面就請和它一起完成題目吧．
大家好，我是滴管，還記得我嗎？同學(xué)們在取少量液體的時(shí)候可以用到我哦．作為一個(gè)有性格的實(shí)驗(yàn)儀器，我也有自己的使用方法呢！

（1）在取液后，應(yīng)當(dāng)保持我的膠帽在上，不能 ．
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，管中剩余的藥品（選填“能”或“不能”）隨意丟棄．
（3）使用過后（除滴瓶上的滴管以外），應(yīng)當(dāng)立即用清洗，嚴(yán)禁用未經(jīng)清洗的滴管再吸取其它試劑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】臭氧是地球大氣中的一種微量氣體，在常溫常壓下，穩(wěn)定性極差，可自行分解為氧氣．臭氧的化學(xué)式為O3 ， 下列關(guān)于臭氧分子和氧氣分子的說法不正確的是（ ）
A.二者都是由氧元素構(gòu)成的
B.二者的化學(xué)性質(zhì)相同
C.構(gòu)成二者的原子具有相同的核電荷數(shù)
D.構(gòu)成二者的原子的相對(duì)原子質(zhì)量相等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E分別是碳、氧氣、二氧化碳、銅、硝酸銀溶液中的一種物質(zhì)，用五個(gè)圓表示五種物質(zhì)，兩圓相交表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng)，請回答下列問題．
（1）A屬于化合物且和B反應(yīng)能產(chǎn)生無色氣體，請寫出D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為
（2）B在C中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 ． D與E反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；
（3）在圖中標(biāo)出五種物質(zhì)的化學(xué)式 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某反應(yīng)的微觀示意圖如圖（一種小球代表一種元素的原子），下列說法錯(cuò)誤的是（ ）
A.該反應(yīng)中共有三種元素
B.圖中四種物質(zhì)中只有一種是單質(zhì)
C.該反應(yīng)前后分子的種類沒有發(fā)生改變
D.該反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2016年2月16日《科技日報(bào)》報(bào)道，美國猶他大學(xué)工程師發(fā)現(xiàn)了新型二維半導(dǎo)體材料一氧化碳（SnO），有望將電子設(shè)備速度提高100倍，則一氧化錫中錫元素的化合價(jià)是（ ）
A.﹣2
B.﹣1
C.+1
D.+2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】海水淡化可采用膜分離技術(shù)，如圖所示，對(duì)淡化膜右側(cè)的海水加壓，水分子可以透過淡化膜進(jìn)入左側(cè)淡化池，而海水中的各種離子不能通過淡化膜，從而得到淡水．對(duì)加壓后右側(cè)海水成分變化進(jìn)行分析，正確的是（ ）

A.溶質(zhì)的質(zhì)量增加
B.溶劑的質(zhì)量減少
C.溶液的質(zhì)量不變
D.以上三種情況都有可能

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】當(dāng)我們經(jīng)過花園時(shí)常常會(huì)聞到花的香味，其原因是（ ）
A.分子很小
B.分子是由原子構(gòu)成的
C.氣體分子之間有較大間隔
D.分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

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