16．在食品包裝袋中抽出普通空氣后，不能沖入下列何種氣體（　�。�
A．氬氣B．氮氣C．氦氣D．二氧化碳

分析 根據(jù)充入食品包裝袋中的氣體的主要用途是防止食品緩慢氧化變質回答，包裝袋內(nèi)的氣體必須是無毒的、比較穩(wěn)定的．

解答 解：A、氬氣的化學性質不活潑，可以用作食品的保護氣；
B、氮氣的不活潑，非常經(jīng)濟，可以用作食品的保護氣；
C、氦氣的化學性質不活潑，可以用作食品的保護氣；
D、二氧化碳化學性質穩(wěn)定，但不可以充入．
故選D

點評 本題難度不大，主要考查常見氣體的性質和用途，掌握常見氣體的性質與用途是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．區(qū)分下列各組物質的兩種方法都正確的是（　　）
需區(qū)分物質方法一方法二
A空氣和氧氣用帶火星木條檢驗聞氣味
B硬水和軟水觀察顏色加肥皂水攪拌
C鋁絲和銀絲用磁鐵吸引浸入硫酸銅溶液
D氫氧化鈉和硫酸銨加水溶解測pH加熟石灰研磨聞氣味
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．請按要求完成下列內(nèi)容：
（1）化學用語是學習化學的主要工具，是國際通用的化學語言．請你用化學用語填空．
①硫酸根SO42-．
②某氣體在空氣中占78%（體積分數(shù)），保持它的化學性質的最小粒子是N2．
③標出氧化鐵中鐵元素的化合價$\stackrel{+3}{Fe}$2O3．
（2）目前市面上有一種新型飯盒“即熱飯盒”，其原理是在飯盒底部有兩層，一層存放水，另一層存放鎂和鐵的混合物．使用時打開隔離層，即發(fā)生以下反應：Mg+2H2O═X+H2↑．請根據(jù)以上信息回答下列為題：①該飯盒底部“即熱”的原理是將化學能轉化為熱能；②已知X是一種堿，則X的化學式是Mg（OH）2；③上述化學反應類型屬于置換反應（填寫基本反應類型）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．如圖是已破損的維生素C（簡寫Vc，其化學式：C6H8OX）的說明書部分信息．請回答：
（1）Vc的化學式中，x=6．
（2）Vc片中碳元素的質量分數(shù)為40.9%（精確到0.1%）
（3）小輝媽媽每天服用該Vc片劑，小輝建議媽媽可食用西紅柿來代替Vc片，若100g西紅柿含Vc30mg，則小輝媽媽每天食用西紅柿200 g即可達到服用上述Vc片的效果．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列關于水的凈化說法正確的是（　�。�
A．過濾可以除去天然水中所有雜質B．沉淀可以使硬水軟化為軟水
C．蒸餾可以使自來水轉化為純凈水D．吸附是水的凈化程度最高的方法

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．pH的取值范圍一般是從0到，14．用pH試紙測定溶液酸堿度的正確操作是用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上，將pH試紙顯示的顏色跟標準比色卡對照，即可測得pH．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列有關說法正確的是（　�。�
A．酸能使石蕊試液變紅，CO2也能使石蕊試液變紅，所以CO2酸
B．食用醋酸和鹽酸都是酸，故可以用鹽酸代替食用醋酸作食用醋H2O
C．鐵和銅都是金屬，鐵與稀硫酸反應產(chǎn)生氫氣，則銅也能與稀鹽酸反應產(chǎn)生氫氣
D．H2O和H2O2分子構成不同，所以化學性質不同

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．請根據(jù)所提供的試劑按要求填空：

（1）儀器名稱：B錐形瓶，E酒精燈，H石棉網(wǎng)．
（2）制取蒸餾水的發(fā)生裝置需用到C、I外，還有圖中的EGH，實驗中必須在C中加入碎瓷片，目的是防止暴沸．
（3）用圖中的A和DG可組成“隨時控制反應發(fā)生和停止”的氣體發(fā)生裝置，本裝置可用于實驗室制二氧化碳或氫氣氣體．
（4）B和F組成的發(fā)生裝置可用于實驗室制CO2，寫出反應的化學方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
檢查本裝置氣密性的操作：在導管末端夾緊止水夾，向長頸漏斗中加水至沒過漏斗下端管口，并在長頸漏斗中形成一段水柱，靜置，若水柱不下降，則氣密性良好．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．研究和學習化學有很多重要的方法．如表方法中所舉示例不正確的是（　�。�
選 項方  法                      示  例
A實驗法用紅磷做“測定空氣中氧氣含量”的實驗
B  分類法生鐵、硬鋁、焊錫、橡膠都屬于合金，屬于金屬材料
C推理法酒精燃燒生成CO2和H2O，則酒精中一定含有C、H元素
D歸納法根據(jù)稀鹽酸、稀硫酸等物質的化學性質，歸納出酸的通性
A．AB．BC．CD．D

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