(2013?佛山)硫酸鈣轉(zhuǎn)化為K2SO4和CaCl2?6H2O的工藝流程如下:

(1)吸收過(guò)程中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),化學(xué)方程式為
CO2+H2O+2NH3=(NH42CO3
CO2+H2O+2NH3=(NH42CO3

(2)操作I的名稱(chēng)為
過(guò)濾
過(guò)濾
,沉淀的主要物質(zhì)為
CaCO3
CaCO3
(填化學(xué)式).
(3)蒸氨過(guò)程中涉及的反應(yīng)類(lèi)型
AB
AB
(填編號(hào)).
A.復(fù)分解反應(yīng)  B.化合反應(yīng)  C.分解反應(yīng)  D.置換反應(yīng)
(4)操作Ⅲ包含一系列操作:蒸發(fā)濃縮、
冷卻結(jié)晶
冷卻結(jié)晶
、過(guò)濾、洗滌、干燥.
(5)可循環(huán)利用的物質(zhì)除了NH3外,還有
CO2、CaO
CO2、CaO
(填化學(xué)式).
分析:(1)在吸收過(guò)程中,氨氣、水和二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸銨,寫(xiě)出反應(yīng)的方程式;
(2)碳酸銨與硫酸鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀和硫酸銨,是固液混合物,利用過(guò)濾的方法將它們分開(kāi);
(3)根據(jù)在蒸氨過(guò)程發(fā)生的反應(yīng),分析發(fā)生的反應(yīng)類(lèi)型;
(4)根據(jù)氯化鈣溶液結(jié)晶的過(guò)程分析操作;
(5)分析硫酸鈣轉(zhuǎn)化為K2SO4和CaCl2?6H2O的工藝流程中涉及到的物質(zhì),找出可循環(huán)利用的物質(zhì).
解答:解:(1)在吸收過(guò)程中,氨氣、水和二氧化碳發(fā)生了化合反應(yīng)生成了碳酸銨,反應(yīng)的方程式是:CO2+H2O+2NH3=(NH42CO3;
(2)碳酸銨與硫酸鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀和硫酸銨,是固液混合物,利用過(guò)濾的方法將它們分開(kāi);所以,操作I的名稱(chēng)為過(guò)濾,沉淀的主要物質(zhì)為CaCO3
(3)在蒸氨過(guò)程中,氧化鈣與水化合生成了生成了氫氧化鈣,反應(yīng)是:CaO+H2O═Ca(OH)2;該反應(yīng)有兩物質(zhì)生成了一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng).氫氧化鈣與氯化銨反應(yīng)反應(yīng)生成了氯化鈣、氨氣、水反應(yīng)的方程式是:2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O+2NH3↑,該反應(yīng)有兩種化合物相互交換成分生成了兩種新的化合物,屬于復(fù)分解反應(yīng).所以,AB正確,CD錯(cuò)誤;
(4)從氯化鈣溶液中結(jié)晶析出CaCl2?6H2O,需要:蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過(guò)濾、洗滌、干燥;
(5)由硫酸鈣轉(zhuǎn)化為K2SO4和CaCl2?6H2O的工藝流程中涉及到的物質(zhì)可知,NH3外,CO2 CaO可以可循環(huán)利用.
故答為:(1)CO2+H2O+2NH3=(NH42CO3;(2)過(guò)濾,CaCO3 ;(3)AB;(4)冷卻結(jié)晶;(5)CO2,CaO.
點(diǎn)評(píng):本題屬于綜合性試題,涉及知識(shí)點(diǎn)比較多,要求學(xué)生有完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)和分析問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2013?川匯區(qū)三模)酸、堿、鹽和氧化物的知識(shí)是初中化學(xué)重要的基礎(chǔ)知識(shí),以下是同學(xué)們對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行探究的過(guò)程.
(1)酸和堿的組成中都含有氫元素,如圖是氫在元素周期表中的一些信息,下列對(duì)圖中信息的理解或應(yīng)用錯(cuò)誤的是

①A表示氫原子核中含有一個(gè)質(zhì)子  ②B是元素的符號(hào)   ③C是元素的名稱(chēng)   ④D是原子的質(zhì)量
(2)鹽酸,硫酸和其他的酸都有相似的化學(xué)性質(zhì),如:它們都能使酸堿指示劑變色,它們都
與堿反應(yīng)生成鹽和水
與堿反應(yīng)生成鹽和水
;濃硫酸有
吸水性
吸水性
,故可做干燥劑,但是濃硫酸不能干燥氨氣,因?yàn)榘睔饽芘c硫酸反應(yīng),生成硫酸銨.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
NH3+H2SO4═NH4HSO4
NH3+H2SO4═NH4HSO4

(3)氫氧化鈉、氯化鈣、硫酸銅等物質(zhì)的水溶液能導(dǎo)電,但是它們的固體缺不能導(dǎo)電,這是為什么?
(4)水垢主要是由氫氧化鎂和碳酸鈣組成的混合物,同學(xué)們分別用稀鹽酸和稀硫酸來(lái)除去水垢,發(fā)現(xiàn)用稀鹽酸很快就能將水垢除去,但是用稀硫酸除水垢時(shí),反應(yīng)會(huì)逐漸停止.你認(rèn)為稀硫酸不能將水垢完全除盡的原因是
碳酸鈣與硫酸反應(yīng)生成的硫酸鈣微溶于水,阻礙反應(yīng)的進(jìn)行
碳酸鈣與硫酸反應(yīng)生成的硫酸鈣微溶于水,阻礙反應(yīng)的進(jìn)行

(5)為了測(cè)定水垢中的碳酸鈣的含量,同學(xué)們稱(chēng)取10.0g水垢放入燒杯中,分4次將稀鹽酸向燒杯中加入,測(cè)得數(shù)據(jù)如下表:
未加稀鹽酸時(shí) 第一次加入10.0g稀鹽酸 第二次加入10.0g稀鹽酸 第三次加入10.0g稀鹽酸 第四次加入10.0g稀鹽酸
燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量 10.0g 18.9g 27.8g 36.7g 46.7g
請(qǐng)計(jì)算:①反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量;②水垢中含有碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?佛山)以下實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是( 。

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(2013?佛山)如圖,A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),轉(zhuǎn)化關(guān)系(其中部分生成物和反應(yīng)條件已忽略):已知B是黑色固體、相對(duì)分子質(zhì)量為80,E是天然氣的主要成份.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)B是
CuO
CuO
E是
CH4
CH4
(均填化學(xué)式).
(2)A→C的化學(xué)方程式為
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
.E→D的化學(xué)方程式為
CH4 +2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2 +2H2O
CH4 +2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2 +2H2O
.B→A屬?gòu)?fù)分解反應(yīng),化學(xué)方程式為
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O

(3)已知:Cu2O是紅色固體,難溶入水,與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:Cu2O+H2SO4═Cu+CuSO4+H2O
若B→A屬置換反應(yīng),在發(fā)生置換過(guò)程可能發(fā)生副反應(yīng)產(chǎn)生Cu2O,產(chǎn)物為紅色固體,其產(chǎn)物組合可能有
種.小思同學(xué)稱(chēng)取14.4g產(chǎn)物與足量稀硫酸充分反應(yīng)后,經(jīng)過(guò)濾、干燥.得到8.6g固體,則產(chǎn)物的成分為
CuO、Cu2O
CuO、Cu2O
(填化學(xué)式).

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