人類的生產、生活離不開金屬材料。
(1)高鐵的建成使人們的出行將更加方便快捷。請用所學化學知識回答下列問題:
①高鐵列車表面噴漆除美觀外,主要是為了防止外殼生銹,其防銹的原理是_____。
②高鐵隧道施工中常用氫氧化鎂固體作為阻燃劑,其受熱分解成水蒸氣和耐高溫的氧化鎂粉末,用氫氧化鎂滅火的原理是_______。
③鋁熱劑是修建鐵路時常用的焊接材料,鋁熱劑在焊接時發(fā)生的反應為2Al+X2Fe+Al2O3則X的化學式為______,此反應的基本反應類型是_____。
(2)某化學小組用一定量的AgNO3和Zn(NO3)2的混合溶液進行了如圖所示的實驗。
①向固體乙中滴加稀鹽酸,_____(填“有”或“沒有”)氣泡產生。
②藍色溶液甲中一定含有的溶質除Cu(NO3)2外,還有_____。
科目:初中化學 來源:2017年廣東省東莞市中考化學試卷 題型:單選題
鎂帶在耐高溫的容器中(內含氧氣)密封加熱,下圖能正確表示容器里所盛的物質總質量變化的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中化學 來源:2020年北京市房山區(qū)中考一;瘜W試卷 題型:實驗題
請從A~D中任選三個作答,若均作答,按前三個計分。如圖,在Y形管中進行實驗。補全實驗方案。
序號 | 目的 | 操作 | 現象 | 結論 |
A | 探究金屬活動性 | 甲:放入鐵片; 乙:放入銀片; 向甲、乙處加入________ | 甲中有紅色固體生成,溶液變?yōu)闇\綠色; 乙中無明顯變化 | 金屬活動性:鐵>銅> 銀 |
B | 驗證可燃物的燃燒條件 | 甲:放入紅磷; 乙:放入白磷; 將甲、乙底部浸入80°C熱水中 | 甲中無明顯變化; 乙中白磷燃燒 | ________ |
C | 探究CO2的性質 | 甲:放入干燥的石蕊紙條; 乙:放入濕潤的石蕊紙條; 向甲、乙處倒入CO2 | ________ | 二氧化碳能與水反應 |
D | 比較________ | 甲:放入一小粒高錳酸鉀; 乙:放入一小粒碘; 向甲、乙處加入等量蒸餾水 | 甲中固體溶解形成紫色溶液; 乙中固體幾乎不溶解 | 相同條件下,高錳酸鉀在水中的溶解能力比碘強 |
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科目:初中化學 來源:2020年北京市房山區(qū)中考一;瘜W試卷 題型:單選題
下列物質的用途中,主要利用其物理性質的是
A.天然氣用作燃料
B.氧氣用于煉鋼
C.干冰用作制冷劑
D.鹽酸用于除鐵銹
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科目:初中化學 來源:2017年山西省中考一;瘜W試卷 題型:科學探究題
某;瘜W興趣小組同學在陳老師的帶領下舉行了《是真的嗎》的化學主題活動。
[話題]只有二氧化錳是過氧化氫溶液分解反應的催化劑嗎?
陳老師將硫酸銅溶液加入過氧化氫溶液中,發(fā)現過氧化氫的分解速率加快了。另外,同學們通過查閱資料得知硫酸銅等多種物質也可以作為過氧化氫分解反應的催化劑,催化劑在化學反應中起____作用。
同學們對硫酸銅溶液可以加快過氧化氫溶液分解的速率產生了興趣,請你和該組同學一起探究下列問題。
[提出問題]硫酸銅溶液中的哪種微粒加快了過氧化氫分解的速率?
[做出猜想]甲同學:____。
乙同學:硫酸根離子。
丙同學:水分子。
[實驗與結論]
(1)丙同學的猜想一經提出就被其他同學否定了,理由是____。
(2)為了驗證猜想,同學們設計了以下實驗進行驗證:
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
實驗一:取10mL5%過氧化氫溶液于試管中,加入適量的稀硫酸,將一根帶火星的小木條伸入試管內 | 帶火星的小木條沒有復燃 | 硫酸根離子不能加快過氧化氫溶液分解的速率 |
實驗二:______ | 試管里產生大量氣泡,小木條復燃 | _______ |
[拓展與提升]在現實生活中,硫酸銅屬于重金屬鹽,有毒。若誤食,應立即大量食用富含____(填人體的六大營養(yǎng)素之一)的食品,或者使用EDTA鈣鈉鹽解毒。
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科目:初中化學 來源:2017年山西省中考一;瘜W試卷 題型:單選題
下列物質的用途與性質相符的是( )
A.酒精用作燃料﹣﹣可燃性
B.石墨用作電極﹣﹣質軟
C.干冰用于人工降雨﹣﹣密度比空氣大
D.焦炭用于冶煉金屬﹣﹣碳單質的穩(wěn)定性
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科目:初中化學 來源:2020年江蘇省無錫市宜興市中考一;瘜W試卷 題型:實驗題
過氧化鈣晶體(CaO2·nH2O)常溫下為白色,能溶于酸,難溶于水、乙醇,是一種溫和的氧化劑,常用于魚類長途運輸的增氧劑等。
l.過氧化鈣晶體(CaO2·nH2O)的制備
實驗室制備過氧化鈣晶體反應方程式為CaCl2+H2O2+2NH3+nH2O=CaO2?nH2O+2NH4Cl,實驗裝置如圖。
(1)裝置A中生成的氣體為______。
(2)裝置B的作用是________。
(3)裝置C采用冰水浴控制溫度在0℃左右,可能的原因主要有:
①該反應是放熱反應,溫度低有利于提高CaO2?nH2O產率;
②____。
(4)反應結束后,經過濾、洗滌、低溫烘干可獲得CaO2?nH2O。檢驗晶體已洗滌干凈的方法為______。
Ⅱ.過氧化鈣晶體(CaO2?nH2O)中n的測定
資料:CaO2?nH2O加熱至120℃完全失去結晶水,繼續(xù)加熱至350℃,剩余固體受熱分解放出O2;
(5)某興趣小組稱取2.16g CaO2?nH2O樣品,用熱分析儀對其進行熱分解實驗,測得剩余固體的質量隨溫度變化曲線如圖所示
①CaO2?nH2O中n的值為____。(寫出計算過程)
②350℃發(fā)生反應的化學方程式為_________。
③若過氧化鈣品體中混有雜質(雜質不參加反應),會導致測得的n的值___(填“偏大”“偏小”或“不變”)。
Ⅲ.過氧化鈣晶體(CaO2?nH2O)的性質研究
(6)該興趣小組另稱取少量CaO2?nH2O樣品于試管中,加入適量的稀鹽酸使樣品完全反應,然后加入足量的Na2CO3溶液,看到_____現象,說明CaO2?nH2O與稀鹽酸反應生成了CaCl2。
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科目:初中化學 來源:2020年江蘇省無錫市宜興市中考一模化學試卷 題型:單選題
垃圾分類可以減少污染,節(jié)約資源。下列圖示表示某塑料包裝制品回收標志的是( 。
A. B. C. D.
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科目:初中化學 來源:河北省石家莊市橋西區(qū)創(chuàng)新國際2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:填空題
化學與我們的生產、生活有著密切的聯系。
(1)化石燃料包括煤、石油和天然氣。煤中含有硫元素,燃燒生成的_________(填化學式)是形成酸雨的主要物質。天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒的化學方程式為_______________。
(2)生活中常用__________來檢驗硬水和軟水。
(3)家庭做飯時,采用關閉燃氣灶閥門熄火,其滅火原理是_______________。
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