12．如圖是銥元素在周期表中的信息，下列說法不正確的是（　　）
A．銥元素是金屬元素B．銥原子的質(zhì)量為192.2
C．銥原子的原子序數(shù)為77D．銥的元素符號是Ir

分析 根據(jù)：原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)；在周期表中，漢字表示該種元素的元素名稱，元素周期表中所列各元素的名稱，是根據(jù)形聲字構(gòu)成法造出來的．金屬元素：帶金字旁（除汞）；非金屬元素：帶氣字旁；稀有氣體元素：帶氣或石字旁．

解答 解：A．銥元素帶金字旁，屬于金屬元素，故正確；
B．由銥元素在元素周期表中的信息可知銥原子的相對原子質(zhì)量為192.2，而不是實際質(zhì)量，故錯誤；
C．由題目中的銥元素在周期表中的信息，可知銥元素原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，所以為77，故正確；
D．根據(jù)元素周期表中的一格可知，字母表示該元素的元素符號，銥元素的元素符號為Ir，故正確．
故選：B．

點評 本題難度不大，考查學生靈活運用元素周期表中元素的信息、辨別元素種類的方法進行分析解題的能力．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法均正確的是（　　）
選項需區(qū)分的物質(zhì)方法一方法二
A氮氣和二氧化碳使用燃著木條通入紫色石蕊試液
B氧氣和二氧化碳使用帶火星木條通入澄清石灰水
C過氧化氫溶液和水加二氧化錳觀察顏色
D硬水和軟水加入肥皂水，振蕩加入明礬，振蕩
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．在實驗室取用塊狀固體應用鑷子； 加熱物質(zhì)一般用酒精燈做熱源，給試管的液體加熱時，要用試管夾夾持，而且液體不能超過試管容積的三分之一．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．鈉是一種非�；顫姷慕饘�，它能浮在水面上，與水面發(fā)生劇烈反應，反應放出的熱量使鈉熔化成小球，甚至會使鈉和生成的氫氣都發(fā)生燃燒；如圖所示，把一塊銀白色的鈉分別投入到水中和水與煤油里，在b中，鈉同樣與水發(fā)生劇烈反應生成氫氧化鈉和氫氣，但不發(fā)生燃燒．
（1）鈉和水反應的化學方程為2Na+2H2O=2NaOH+H2↑．
（2）在b中，鈉與水反應，但不發(fā)生燃燒，這是因為煤油將鈉與空氣隔絕．
（3）在a中，鈉浮在水面上，在b中，鈉懸浮在煤油和水的界面上，這說明鈉的密度小于水的密度而大于煤油的密度．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．為測定鋅銅合金中鋅的含量，取13.00克合金與100克某濃度的硫酸恰好完全反應，反應后剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為112.8克．計算：
（1）生成氫氣的質(zhì)量
（2）該合金中鋅的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．在我們的生活中，許多現(xiàn)象與化學有著密切的聯(lián)系，從下列物質(zhì)中選擇恰當物質(zhì)的序號填空：
①氯化鈉�、谑炒住、哿蛩帷、苁焓摇、莼钚蕴俊、轈O
（1）生理鹽水是醫(yī)療上常用的溶液，該溶液的溶質(zhì)是①．
（2）使用鐵鍋可以有效地預防缺鐵性貧血的發(fā)生，專家建議在炒菜時加入適量的②效果更好．
（3）農(nóng)業(yè)技術(shù)人員對某些菜地的土壤進行分析，發(fā)現(xiàn)土壤呈酸性，不利于作物生長．你認為應當施用適量的④來改良土壤結(jié)構(gòu)．
（4）用于除去冰箱異味的是⑤．
（5）用煤爐取暖時易發(fā)生中毒，主要是由于室內(nèi)⑥ 排放不暢而引起的．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．規(guī)范的操作是實驗成功的保證，如圖所示下列實驗操作正確的是（　�。�
A．
收集O2		B．
稀釋濃硫酸		C．
過濾		D．
測溶液pH

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．甘油溶液是戲劇演員常用的卸妝用品，也是冬天人們常用的護膚品，能使皮膚保持濕潤．研究表明溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為80%的甘油溶液護膚效果最佳．現(xiàn)要配制400g質(zhì)量分數(shù)為80%的甘油溶液，所需甘油的質(zhì)量為（　�。�
A．500gB．320gC．100gD．80g

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．如圖是實驗室常用的制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置，根據(jù)題目的要求，回答問題．

（1）寫出裝置A中兩種玻璃儀器的名稱：試管、酒精燈．
（2）裝置A試管口要略向下傾斜的原因是防止生成冷凝的水倒流，使試管炸裂．
（3）若要用高錳酸鉀制氧氣，發(fā)生裝置應選擇A（填序號），試管口要放一團棉花，目的是防止高錳酸鉀粉末延導管進入集氣瓶污染氣體或水槽中的水；該反應的文字表達式是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；反應類型是分解反應．
（4）收集氧氣可以選擇裝置C 或D（填序號），原因是不易溶于水、密度大于空氣．

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