(2009?南開區(qū)二模)波爾多液是一種農(nóng)業(yè)上常用的殺菌劑,它是由硫酸銅、生石灰、水混合配制而成的.請(qǐng)你寫出配制過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式;請(qǐng)你用化學(xué)方程式解釋不能用鐵桶做容器配制波爾多液的原因,該反應(yīng)的基本類型是.
【答案】分析:根據(jù)題干給出的物質(zhì)結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)即可寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式,氧化鈣能與水化合生成氫氧化鈣,氫氧化鈣能與硫酸銅發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)用于配制波爾多液,鐵排在銅的前面,能將硫酸銅中的銅置換出來.
解答:解:氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鈣和氫氧化銅沉淀,故答案為:CaO+H2O═Ca(OH)2,Ca(OH)2+CuSO4═CaSO4+Cu(OH)2↓;
鐵和硫酸銅反應(yīng)會(huì)生成硫酸亞鐵和銅,使硫酸銅變質(zhì),該反應(yīng)由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,符合置換反應(yīng)的概念,屬于置換反應(yīng),
故答案為:Fe+CuSO4═FeSO4 +Cu,置換反應(yīng).
點(diǎn)評(píng):本題考查了常見物質(zhì)的性質(zhì)以及有關(guān)化學(xué)方程式的書寫,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)結(jié)合題干給出的物質(zhì)間的反應(yīng)進(jìn)行.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2009年天津市南開區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2009?南開區(qū)二模)老師在課堂上演示一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn),先通一會(huì)兒一氧化碳,以便排出裝置中的空氣,然后加熱,反應(yīng)開始后,在裝置尾部用一氣球收集產(chǎn)生的尾氣,實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示.

(1)請(qǐng)書寫一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式:______ 2Fe+3CO2

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科目:初中化學(xué) 來源:2009年天津市南開區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2009?南開區(qū)二模)為除去Na2SO4溶液中含有的雜質(zhì)Na2CO3,甲、乙、丙三位同學(xué)分別選用一種試劑(適量)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你對(duì)他們所選用的試劑進(jìn)行評(píng)價(jià):
學(xué)生選用試劑評(píng)價(jià)(是否可行,并簡(jiǎn)述理由)
HCl
H2SO4
Ba(OH)2 

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科目:初中化學(xué) 來源:2009年天津市南開區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

(2009?南開區(qū)二模)實(shí)驗(yàn)室通常使用大理石(主要成分為CaCO3)和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳.
(1)CaCO3的相對(duì)分子質(zhì)量為.
(2)某同學(xué)稱取了12g含CaCO3純度為75%的大理石,其中所含CaCO3的質(zhì)量是g.
(3)上述大理石理論上可以制得二氧化碳質(zhì)量為.

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科目:初中化學(xué) 來源:2009年天津市南開區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

(2009?南開區(qū)二模)學(xué)習(xí)了溶液的概念后,老師的提問及同學(xué)的回答如下圖所示:
(1)以上三位同學(xué)中能夠正確描述溶液特征的是同學(xué).老師接著問:“你們還想知道什么?”王華回答:“影響物質(zhì)在水中溶解能力的因素有哪些?”

(2)針對(duì)王華的問題,老師引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行了一系列探究,下表列出了從探究實(shí)驗(yàn)中獲取的部分?jǐn)?shù)據(jù),請(qǐng)你根據(jù)這些下表中的數(shù)據(jù),在右邊的坐標(biāo)圖中繪制A、B兩物質(zhì)的溶解度曲線(圖中注明A、B).
溫度/℃204060
溶解度/gA物質(zhì)30354150
B物質(zhì)25355590
(3)該實(shí)驗(yàn)主要探究了溫度對(duì)固體物質(zhì)溶解度的影響,在一定溫度范圍內(nèi),A物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于B物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),該溫度范圍是.
(4)將在20゜C時(shí)等量的A、B飽和溶液同時(shí)降溫到10゜C,則析出晶體的質(zhì)量AB(填“大于”、“等于”或“小于”).
(5)在20゜C時(shí),向100g水中加入40gA物質(zhì)充分溶解后,形成的A物質(zhì)溶液質(zhì)量是g.

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科目:初中化學(xué) 來源:2009年廣東省廣州市荔灣區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

(2009?南開區(qū)二模)學(xué)習(xí)了溶液的概念后,老師的提問及同學(xué)的回答如下圖所示:
(1)以上三位同學(xué)中能夠正確描述溶液特征的是同學(xué).老師接著問:“你們還想知道什么?”王華回答:“影響物質(zhì)在水中溶解能力的因素有哪些?”

(2)針對(duì)王華的問題,老師引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行了一系列探究,下表列出了從探究實(shí)驗(yàn)中獲取的部分?jǐn)?shù)據(jù),請(qǐng)你根據(jù)這些下表中的數(shù)據(jù),在右邊的坐標(biāo)圖中繪制A、B兩物質(zhì)的溶解度曲線(圖中注明A、B).
溫度/℃204060
溶解度/gA物質(zhì)30354150
B物質(zhì)25355590
(3)該實(shí)驗(yàn)主要探究了溫度對(duì)固體物質(zhì)溶解度的影響,在一定溫度范圍內(nèi),A物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于B物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),該溫度范圍是.
(4)將在20゜C時(shí)等量的A、B飽和溶液同時(shí)降溫到10゜C,則析出晶體的質(zhì)量AB(填“大于”、“等于”或“小于”).
(5)在20゜C時(shí),向100g水中加入40gA物質(zhì)充分溶解后,形成的A物質(zhì)溶液質(zhì)量是g.

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