2015年6月1日21時(shí)28分,載有458人的“東方之星”游輪在長江湖北監(jiān)利段意外翻沉。事故發(fā)生后,各方求援力量迅速集結(jié)并投入援救行動(dòng)中。下列說法不正確的是
A.“東方之星”船體由鋼材焊接制成,鋼材屬于金屬材料
B.求援人員使用“氣割”技術(shù)切割船實(shí)施求援時(shí)利用了氧氣的可燃性
C.潛水蛙人在水下將隨身攜帶的供氧裝置讓給幸存者的原因是氧氣能供給呼吸
D.水上遇險(xiǎn)逃生時(shí)要保持鎮(zhèn)靜、穿好救生裝備、脫掉鞋子、取下隨身的金屬制品防止劃破救生衣
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南邵陽卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
黑火藥的主要成分是硝酸鉀、木炭粉、硫磺粉等,點(diǎn)燃時(shí)發(fā)生爆炸的化學(xué)方程式為:2KNO3+S+3CK2S+3CO2↑+X↑,其中X的化學(xué)式是
A.N2 B.NO2 C.NO D.N2O
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南衡陽卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
人們在工作、生活中的下列做法正確的是
A.油鍋中的油著火用鍋蓋蓋滅
B.冬天用煤取暖時(shí)封閉門窗
C.在煤礦中采煤用火把照明
D.廚房內(nèi)煤氣泄漏開啟排氣扇通風(fēng)
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南常德卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
2014年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)成果—“超高公瓣率熒光業(yè)微技術(shù)”,使光學(xué)顯微鏡的成像技術(shù)進(jìn)入“鈉米時(shí)代”,實(shí)現(xiàn)了活體細(xì)胞中單個(gè)分子的可視化,該技術(shù)使科學(xué)家能觀察到細(xì)胞分裂時(shí)蛋白質(zhì)分子的變化過程。下列說法正確的是
A.鈉米是質(zhì)量單位
B.蛋白質(zhì)只含有C.H.O三種元素
C.科學(xué)家利用超高分瓣率熒光顯微技術(shù)只能觀察到細(xì)胞的大致形態(tài)
D.超高分瓣率熒光顯微技術(shù)極大提高了光學(xué)顯微鏡的爭瓣率
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南常德卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列微粒的結(jié)構(gòu)示意圖中表示陽離子的是
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南常德卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
以下測量數(shù)據(jù)合理的是
A.用托盤天平稱取150Kg的食鹽 B.用PH試紙測得某溶液的PH為6.72
C.用普通溫度計(jì)測得室溫為34.68℃ D.用10mL量筒量取7.5mL水
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北咸寧卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
“低碳”是全世界的主題,以下流程是通過控制化學(xué)反應(yīng)的條件來促進(jìn)或抑制化學(xué)反應(yīng),實(shí)現(xiàn)“低碳”,從而更好地通過化學(xué)反應(yīng)為人類造福.
根據(jù)上述流程回答下列問題:
(1)上述流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是 .
(2)除去機(jī)動(dòng)車尾氣中一氧化碳,下列方法中不正確的是 .
a.把混合氣體通過灼熱的氧化銅
b.把混合氣體點(diǎn)燃
c.把混合氣體傾倒到另一個(gè)容器中
(3)甲醇(CH3OH)燃燒除了生成二氧化碳外,還生成一種常溫下為液態(tài)的化合物,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,如何證明燃燒產(chǎn)物中含有二氧化碳,你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方法是 (用化學(xué)方程式表示)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北黃石卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:
(1)寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱:a ;b ;
(2)制備CO2氣體可用B裝置,除去CO2中混有的少量HCl氣體,應(yīng)選 (填字母代號)裝置,裝置內(nèi)應(yīng)選用 (選填以下數(shù)字序號):
①NaOH溶液;②飽和NaHCO3溶液;③HCl氣體;④CO2氣體。
(3)制備氫氣也可用B裝置. (選填“是”或“否”)可用D裝置收集氫氣,若使用E裝置收集氫氣,氣體應(yīng)該從 (選填“甲”或“乙”)口進(jìn)入,點(diǎn)燃?xì)錃馇皯?yīng)檢驗(yàn)氫氣的純度,其操作是:用拇指堵住集滿氫氣的試管口, .
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江綏化卷)化學(xué)(解析版) 題型:探究題
同學(xué)們利用硫酸、硝酸鋇、氫氧化鈉、碳酸鉀四種物質(zhì)的溶液進(jìn)行探究學(xué)習(xí).
【實(shí)驗(yàn)探究】如圖所示,A、B、C、D四組同學(xué)分別進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn),請寫出D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】完成實(shí)驗(yàn)后,四組同學(xué)將廢液倒入同一個(gè)燒杯中,再將廢液過濾,得到無色溶液和白色沉淀。向無色溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液變?yōu)榧t色。由此判斷,產(chǎn)生的白色沉淀是 ,廢液中一定不含有的離子是 。
【實(shí)驗(yàn)拓展】為驗(yàn)證該溶液中可能含有的離子是否存在,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證.
溶液中可能含有的離子 | 實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
可能含有 | 向?yàn)V液中滴加 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 含有該離子 |
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