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  • 有一包從海水獲得的粗鹽,已經(jīng)過(guò)初步的提純.課外活動(dòng)小組對(duì)它的成分進(jìn)行探究,并將粗鹽進(jìn)一步提純.

    探究一:這包粗鹽中還有什么雜質(zhì)?

    (1)根據(jù)海水的成分和初步提純的實(shí)驗(yàn)操作,估計(jì)該粗鹽可能還含有的雜質(zhì)是CaCl2和MgCl2.現(xiàn)用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證這種推測(cè):

    取樣并溶解,加入數(shù)滴NaOH溶液,目的是檢驗(yàn)有沒(méi)有(填化學(xué)式)________;接著再加入數(shù)滴Na2CO3溶液,目的是檢驗(yàn)有沒(méi)有(填化學(xué)式)________.

    實(shí)驗(yàn)證明,這包粗鹽含有的雜質(zhì)是CaCl2

    探究二:這包粗鹽中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

    按下面步驟繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

    ①稱取一定質(zhì)量的樣品;

    ②將樣品加水溶解,制成粗鹽溶液;

    ③向粗鹽溶液加入過(guò)量的某種試劑,過(guò)濾;

    ④沉淀洗滌后小心烘干,得到純凈固體A;

    ⑤濾液在進(jìn)行某一操作后,移入蒸發(fā)皿蒸發(fā),得到純凈固體B;

    ⑥稱量實(shí)驗(yàn)中得到的某種固體.

    (2)在②③⑤的步驟中,都使用到同一儀器(填名稱)________;它在步驟②和⑤的操作方法相同,但目的不同,在步驟②的目的是________,在步驟⑤的目的是________.

    (3)步驟③中加入的試劑是(寫(xiě)化學(xué)式)________;步驟⑤進(jìn)行的“某一操作”是________,目的是________.

    (4)步驟⑥中,你認(rèn)為需要稱量的固體是固體A還是固體B(填“A”或“B”)________,你不選擇稱量另一種固體的理由是________.

    答案:
    解析:

      答案:(1)MgCl2,CaCl2;(2)玻璃棒,加快溶解,防止液滴濺出;(3)Na2CO3,逐滴滴入稀鹽酸直至不再產(chǎn)生氣泡為止,除去過(guò)量Na2CO3;(4)A,蒸發(fā)所得的NaCl中,有一部分是過(guò)量的Na2CO3與鹽酸反應(yīng)得到的,還有一部分是CaCl2和Na2CO3反應(yīng)得到的.

      分析:本題探究分兩部分,一部分是實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證粗鹽是否含有MgCl2和CaCl2.用NaOH驗(yàn)證MgCl2的存在與否,因?yàn)镸gCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl,有白色的Mg(OH)2沉淀.用Na2CO3檢驗(yàn)CaCl2的存在與否,因?yàn)镹a2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl,有白色的CaCO3沉淀.另一部分是通過(guò)Na2CO3除去CaCl2雜質(zhì),再處理得到純凈的食鹽,并分析質(zhì)量變化原因.我們細(xì)讀題意,得出以下思路:


    練習(xí)冊(cè)系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    有一包從海水獲得的粗鹽,已經(jīng)經(jīng)過(guò)初步的提純.某課外活動(dòng)小組對(duì)它的成分進(jìn)行探究,并將粗鹽進(jìn)一步提純.
    探究一 這包粗鹽中還有什么雜質(zhì)?
    (1)根據(jù)海水的成分和初步提純的實(shí)驗(yàn)操作,估計(jì)該粗鹽可能含有的雜質(zhì)是CaCl2和MgCl2.實(shí)驗(yàn)證明,這包粗鹽含有的雜質(zhì)是CaCl2
    探究二 這包粗鹽中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
    按下面步驟繼續(xù)實(shí)驗(yàn):
    ①稱取一定質(zhì)量的樣品;
    ②將樣品加水溶解,制成粗鹽溶液;
    ③向粗鹽溶液中加過(guò)量的某種試劑,過(guò)濾;
    ④沉淀洗滌后小心烘干,得到純凈固體A;
    ⑤在所得的濾液中加入適量的一種試劑后,移入蒸發(fā)皿蒸發(fā),得到純凈固體B;
    ⑥稱量實(shí)驗(yàn)中得到的某種固體.
    實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,根據(jù)所稱得的質(zhì)量求出這包粗鹽中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
    (2)在②③⑤的步驟中,都使用到同一儀器(填名稱)
    玻璃棒
    玻璃棒
    ;在步驟③中的目的是
    引流防止液體濺出
    引流防止液體濺出

    (3)步驟③中加入的試劑是(寫(xiě)化學(xué)式)
    Na2CO3
    Na2CO3
    ,步驟⑤中加入的試劑是
    稀鹽酸
    稀鹽酸
    ,目的是
    除去過(guò)量的碳酸鈉
    除去過(guò)量的碳酸鈉

    (4)步驟⑥中,你認(rèn)為需要稱量的固體是固體A還是固體B(填A(yù)或B)
    A
    A
    ,你不選擇稱量另一種固體的理由是
    在反應(yīng)的過(guò)程中,生成了新的氯化鈉
    在反應(yīng)的過(guò)程中,生成了新的氯化鈉

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    海洋是人類最大的資源寶庫(kù),人類在逐步的開(kāi)發(fā)和利用它.現(xiàn)有一包從海水獲得的粗鹽,已經(jīng)經(jīng)過(guò)初步的提純.課外活動(dòng)小組對(duì)它的成分進(jìn)行探究,并將粗鹽進(jìn)一步提純.
    探究一:這包粗鹽中含有什么雜質(zhì)?
    (1)根據(jù)海水的成分和初步提純的實(shí)驗(yàn)操作,估計(jì)該粗鹽可能還含有的雜質(zhì)是CaCl2和MgCl2.現(xiàn)用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證這種推測(cè):取樣并溶解,加入數(shù)滴NaOH溶液,目的是檢驗(yàn)有沒(méi)有
     
    (填化學(xué)式),接著再加入數(shù)滴Na2CO3液,目的是檢驗(yàn)有沒(méi)有
     
    (填化學(xué)式).實(shí)驗(yàn)證明,這包粗鹽含有的雜質(zhì)是CaCl2
    探究二:這包粗鹽中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?按下面步驟繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
    ①稱取一定質(zhì)量的樣品;
    ②將樣品加水溶解,制成粗鹽溶液;
    ③向粗鹽溶液加入過(guò)量的某種試劑,過(guò)濾;
    ④沉淀洗滌后小心烘干,得到純凈固體A;
    ⑤濾液在進(jìn)行某一操作后,移入蒸發(fā)皿蒸發(fā),得到純凈固體B;
    ⑥稱量實(shí)驗(yàn)中得到的某種固體.
    (2)在②③⑤的步驟中,都使用到同一儀器(填名稱)
     
    ;它在步驟②和⑤的操作方法相同,但目的不同,在步驟②的目的是
     
    ;在步驟⑤的目的是
     

    (3)步驟③中加入的試劑是(寫(xiě)化學(xué)式)
     

    (4)步驟⑥中,你認(rèn)為需要稱量的固體是固體A還是固體B
     
    (填A(yù)或B),你不選擇稱量另一種固體的理由是
     

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源:新課標(biāo)教材典型例題詳解  九年級(jí)化學(xué)  全 題型:059

    有一包從海水獲得的粗鹽,已經(jīng)經(jīng)過(guò)初步的提純.課外活動(dòng)小組對(duì)它的成分進(jìn)行探究,并將粗鹽進(jìn)一步提純.

    探究一 這包粗鹽中還有什么雜質(zhì)?

    (1)根據(jù)海水的成分和初步提純的實(shí)驗(yàn)操作,估計(jì)該粗鹽可能含有的雜質(zhì)是氯化鈣和氯化鎂.現(xiàn)用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證這種推測(cè):

    取樣并溶解,加入數(shù)滴氫氧化鈉溶液,目的是檢驗(yàn)有沒(méi)有(填化學(xué)式)________;

    接著再加入數(shù)滴碳酸鈉溶液,目的是檢驗(yàn)有沒(méi)有(填化學(xué)式)________;

    實(shí)驗(yàn)證明,這包粗鹽含有的雜質(zhì)是氯化鈣.

    探究二 這包粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?按下面步驟繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

    ①稱取一定的樣品;

    ②將樣品加水溶解,制成粗鹽溶液;

    ③向粗鹽溶液加入過(guò)量的某種試劑,過(guò)濾;

    ④沉淀洗滌后小心烘干,得到純凈固體A;

    ⑤濾液在進(jìn)行某一操作后,移入蒸發(fā)皿蒸發(fā),得到純凈固體B;

    ⑥稱量實(shí)驗(yàn)中得到的某種固體.

    (2)在②③⑤的操作中,都使用到同一儀器(填名稱)________;它在步驟②和⑤的操作方法相同,但目的不同,在步驟②的目的是________,在步驟⑤的目的是________.

    (3)步驟③中加入的試劑是(寫(xiě)化學(xué)式)________;步驟⑤的“某一操作”是________,目的是________.

    (4)步驟⑥中,你認(rèn)為需要稱量的固體是固體A還是固體B(填A(yù)或B)________,不選擇稱量另一種固體理由是________.

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2007-2008學(xué)年江蘇省無(wú)錫市錫中惠山新城校區(qū)九年級(jí)(下)第二次階段性檢測(cè)化學(xué)試卷(5月份)(解析版) 題型:解答題

    有一包從海水獲得的粗鹽,已經(jīng)經(jīng)過(guò)初步的提純.某課外活動(dòng)小組對(duì)它的成分進(jìn)行探究,并將粗鹽進(jìn)一步提純.
    探究一 這包粗鹽中還有什么雜質(zhì)?
    (1)根據(jù)海水的成分和初步提純的實(shí)驗(yàn)操作,估計(jì)該粗鹽可能含有的雜質(zhì)是CaCl2和MgCl2.實(shí)驗(yàn)證明,這包粗鹽含有的雜質(zhì)是CaCl2
    探究二 這包粗鹽中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
    按下面步驟繼續(xù)實(shí)驗(yàn):
    ①稱取一定質(zhì)量的樣品;
    ②將樣品加水溶解,制成粗鹽溶液;
    ③向粗鹽溶液中加過(guò)量的某種試劑,過(guò)濾;
    ④沉淀洗滌后小心烘干,得到純凈固體A;
    ⑤在所得的濾液中加入適量的一種試劑后,移入蒸發(fā)皿蒸發(fā),得到純凈固體B;
    ⑥稱量實(shí)驗(yàn)中得到的某種固體.
    實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,根據(jù)所稱得的質(zhì)量求出這包粗鹽中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
    (2)在②③⑤的步驟中,都使用到同一儀器(填名稱)______;在步驟③中的目的是______.
    (3)步驟③中加入的試劑是(寫(xiě)化學(xué)式)______,步驟⑤中加入的試劑是______,目的是______.
    (4)步驟⑥中,你認(rèn)為需要稱量的固體是固體A還是固體B(填A(yù)或B)______,你不選擇稱量另一種固體的理由是______.

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