分子和原子最根本的區(qū)別是
 
．將100毫升酒精和100毫升水混合后，所得液體體積小于200毫升，說明分子
 
．
考點：分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系,分子的定義與分子的特性
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)分子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子，它們的最大區(qū)別是在化學變化中分子可以再分，而原子不能再分．分子的基本性質(zhì)分子之間有間隔解答．
解答：解：
分子是保持化學性質(zhì)的最小微粒，在化學變化中，分子變?yōu)樵�，原子再重新結(jié)合，原子是化學變化中最小微粒．故在化學變化中，分子可分，原子不可分．因為分子之間有間隔，當把酒精和水混合以后，兩種分子不發(fā)生化學反應(yīng)，兩種物質(zhì)的分子相互穿插滲透，進入彼此的分子間隔，所以總體積會小于二者的體積之和．所以100毫升水和100毫升酒精混合，所得體積小于200mL．
故答案為：在化學變化中，分子可分，原子不可分；分子之間有間隔．
點評：本題難度不大，主要考查了分子和原子的本質(zhì)區(qū)別以及分子的性質(zhì)，抓住它們的本質(zhì)區(qū)別即可正確解題．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

藥品柜中有一瓶敞口放置的固體氫氧化鈉，就此展開的探究正確的是（　�。�
A、加水時放熱，說明沒變質(zhì)
B、溶于水后滴加幾滴鹽酸無氣泡，說明沒變質(zhì)
C、滴加酚酞試液變紅，說明沒完全變質(zhì)
D、溶于水后滴加氯化鈣溶液產(chǎn)生白色沉淀，說明已變質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：

鈉的化合物在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用．
（1）原子、分子、離子是構(gòu)成物質(zhì)三種基本粒子，氯化鈉（NaCl）是由
 
 構(gòu)成的；
（2）碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的有效成分，碳酸氫鈉與稀鹽酸反應(yīng)的化學方程式為：
 
；
（3）盛放氫氧化鈉的試劑瓶若密封不嚴會使氫氧化鈉發(fā)生變質(zhì)．
①氫氧化鈉變質(zhì)的原因是（用化學方程式表示）
 
；
②圍繞一瓶NaOH固體是否變質(zhì)的問題，同學們展開探究活動．
小麗同學用酚酞試液檢驗NaOH是否變質(zhì)．你認為她能否成功
 
，理由是
 
．
小君同學建議用一種可溶性鹽作為檢驗氫氧化鈉已變質(zhì)的試劑．你認為他建議的試劑可能是
 
．
（4）過氧化鈉（Na2O2）能與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣，向包有適量過氧化鈉粉末的脫脂棉上幾滴水，可觀察到脫脂棉燃燒起來．請你分析脫脂棉燃燒的原因：
 
．
（5）食用純堿中常含有少量的氯化鈉．現(xiàn)取某食用純堿樣品10克，加入一定量稀鹽酸溶液恰好完全反應(yīng)，同時產(chǎn)生了3.3克氣體．試計算該食用純堿中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)（寫出計算過程，精確到0.1%）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某實驗室用4%的氫氧化鈉溶液中和146g某鹽酸，共消耗氫氧化鈉溶液200g，中和后溶液PH=7．計算：
（1）所用鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？
（2）若所用鹽酸由36.5%的濃鹽酸來配置，需要濃鹽酸的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：

2014年4月18日環(huán)保部發(fā)布數(shù)據(jù)稱，全國16.1%土壤污染物超標，面積約合100.8萬平方公里．6月5日是世界環(huán)保日，環(huán)保部本次發(fā)布的中國主題為“向污染宣戰(zhàn)”
（1）哪些措施可防止土壤污染？（至少2點）
（2）可用什么試劑對酸性土壤進行改良？

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科目：初中化學 來源： 題型：

KNO3和NaCl在不同溫度時的溶解度如表．請回答下列問題：
溫度/℃010203040506070
70溶解度/gKNO313.320.931.645.863.985.5110138
NaCl35.735.836.036.336.637.037.337.8
（1）依據(jù)上表數(shù)據(jù)，繪制出KNO3和NaCl的溶解度曲線如圖，圖中能表示KNO3溶解度曲線的是
 
（填“A”或“B”；

（2）由表中數(shù)據(jù)分析可知，KNO3和NaCl在某一溫度時具有相同的溶解度，則溫度的取值范圍是
 
；
（3）某興趣小組做了以下實驗：

上述實驗過程中得到的溶液一定屬于不飽和溶液的是
 
（填數(shù)字序號），將⑤繼續(xù)冷卻至10℃，過濾，共可回收得到KNO3固體
 
g；
（4）硝酸鉀中含有少量氯化鈉時，可通過
 
（填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”）的方法提純．

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科目：初中化學 來源： 題型：

鋅錳電池（俗稱干電池）在生活中的用量很大．鋅錳電池的構(gòu)造如圖1所示．回答下列問題：

（1）鋅錳電池所使用的下列材料中，屬于金屬材料的是
 
（填標號）．
a．銅帽           b．碳棒           c．鋅筒           d．密封塑料
（2）使用電池時是將
 
能轉(zhuǎn)化為電能．
（3）氯化銨的提純：氯化銨中混有二氧化錳等難溶物，提純的實驗步驟是：溶解、
 
、蒸發(fā)等，在溶解過程中需要用到的玻璃儀器是
 
（寫一種）．
（4）興趣小組欲探究Zn、Cu、Ag三種金屬的活動性順序，進行了如圖2實驗：
①如圖2所示，將四根金屬絲同時插入燒杯中，則甲中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為
 
，乙中的現(xiàn)象為
 
．
②通過實驗現(xiàn)象可得出Zn、Cu、Ag活動性順序由強到弱為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

生活中處處充滿了化學，化學與我們的生活息息相關(guān)．
（1）自來水屬于
 
（填“純凈物”或“混合物”）；實驗室用自來水制取蒸餾水的方法是
 
（填標號）．
a．吸附     b．沉淀    c．過濾     d．蒸餾
（2）醫(yī)院里搶救危重病人時給病人呼吸的氣體是
 
，構(gòu)成該氣體的微粒是
 
．
（3）為了全民的健康，我國推廣使用強化鐵醬油，這里的“鐵”指的是
 
（填“單質(zhì)”、“元素”或“分子”）．人體缺鐵會引起
 
．
（4）家庭使用的燃料，大多是罐裝液化石油氣，其主要成分有丙烷（化學式為C3H8）．丙烷在空氣中充分燃燒后生成兩種常見氧化物，其化學方程式為
 
．
煮完飯后通常是把燃氣灶開關(guān)關(guān)上來熄火，這樣熄火的原理是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

鍶元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中顯示的信息如圖所示：

（1）鍶元素的原子序數(shù)為
 
；
（2）鍶元素的相對原子質(zhì)量為
 
；
（3）圖2所表示的粒子的化學符號是
 
．

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