18．下列關(guān)于催化劑的說法正確的是（　　）
A．任何化學反應都需要催化劑
B．在化學反應后其化學性質(zhì)發(fā)生了變化
C．在化學反應后其質(zhì)量增加
D．催化劑能改變化學反應速率

分析 在化學反應里能改變其他物質(zhì)的化學反應速率，而本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)在反應前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑（又叫觸媒）．催化劑的特點可以概括為“一變二不變”，一變是能夠改變化學反應速率，二不變是指質(zhì)量和化學性質(zhì)在化學反應前后保持不變．

解答 解：A、并不是所有的化學反應都需要催化劑，如人的呼吸作用，不需要使用催化劑，故選項說法錯誤．
B、在化學反應后其化學性質(zhì)沒有發(fā)生改變，故選項說法錯誤．
C、在化學反應后其質(zhì)量沒有發(fā)生改變，故選項說法錯誤．
D、催化劑能改變化學反應速率，故選項說法正確．
故選：D．

點評 本題難度不大，考查對催化劑概念的理解，掌握催化劑的特征（“一變二不變”）是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．在一定環(huán)境中，常溫常壓下的水可以瞬間結(jié)成冰，俗稱”熱冰”．由此得出下列說法正確的是（　�。�
A．”熱冰”是單質(zhì)B．“熱冰”在任何條件下都不會熔化
C．“熱冰”與水的化學性質(zhì)相同D．結(jié)成“熱冰”后，分子停止運動

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示，粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，最外層電子沒有達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．一次實驗結(jié)束時，小李忘記將酒精燈帽蓋上，第二天再去點燃時，怎么也點不著，這是怎么回事呢？小李想探個究竟，于是便設(shè)計進行了下列實驗：
①檢查燈內(nèi)是否還有足量的酒精，發(fā)現(xiàn)酒精量充足；②將燈內(nèi)的酒精倒出少量點燃，能很好的燃燒；
③擠壓燈頭處的燈芯，很難擠出液體．點燃擠出的一滴液體，其不能燃燒．
④將燈帽蓋好放置幾小時后，或直接在燈頭上滴幾滴酒精，再去點燃時，酒精燈能正常燃燒．
⑤去學校圖書室查閱了有關(guān)資料，記錄了如下有關(guān)的信息：酒精（學名乙醇）是無色透明、具有特殊氣味的液體．它易揮發(fā)，能與水以任意比例混溶，并能溶解多種有機化合物，…．實驗室酒精燈所用酒精一般是95%的工業(yè)酒精…．酒精的沸點為：76℃水的沸點：100℃，請回答下列問題：
（1）請你寫出一條酒精的物理性質(zhì)無色透明、有特殊氣味的液體；易揮發(fā)；能與水任意比互溶等；具有可燃性；
（2）通過實驗①能得出的結(jié)論是酒精燈沒被點燃不是由于燈體內(nèi)酒精量過少造成的；                                                
（3）小李設(shè)計進行實驗②的目的是檢查酒精燈內(nèi)的酒精是否可以燃燒；                                                  
（4）實驗③擠出的一滴液體不能燃燒的可能原因是：頂部燈芯處的酒精揮發(fā)，造成該處酒精中水的含量增高．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．請你根據(jù)提供的實驗儀器和藥品參與實驗室氣體制備的研究與實踐．實驗儀器如下圖所示（導管、橡皮塞等未畫出）：

【實驗藥品】5%雙氧水、稀鹽酸、稀硫酸、高錳酸鉀、二氧化錳、大理石
【比較研究】請?zhí)顚懴卤恚?br />
制取氣體反應物的狀態(tài)反應條件收集方法和依據(jù)
氧氣固體加熱排水集氣法O2不易溶于水
二氧化碳固體和液體常溫向上排空氣法收集二氧化碳能溶于水，且密度比空氣的大
【實踐研究】
（1）某同學選用a、b、d、g、j等組裝制取和收集氧氣的裝置，該同學制氧氣的反應的化學式達式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）下列是某同學用加熱高錳酸鉀制取氧氣部分實驗操作，其中不合理的是BC．
A．先檢查裝置的氣密性，后加藥品  B．先將導管伸入集氣瓶，后加熱試管
C．先固定試管，后放置酒精燈      D．實驗結(jié)束先將導管移出水面，后熄滅酒精燈
（3）三位同學根據(jù)提供的實驗儀器分別設(shè)計了下列三套制取和收集二氧化碳的裝置，該反應的化學式達式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．

他們對設(shè)計的裝置相互進行了交流評價．其中反應過程可隨時添加液體反應物的是B；能夠控制產(chǎn)生氣體的速度和量的裝置是C．
【反思小結(jié)】氣體制取和收集裝置的選擇依據(jù)：
發(fā)生裝置--反應物狀態(tài)和反應條件
收集裝置--氣體的溶解性、氣體的密度和該氣體能否與空氣或水反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．空氣中含量較多，可用作食品包裝以防腐的保護氣的是（　　）
A．氮氣B．氧氣C．二氧化碳D．稀有氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．一定質(zhì)量的某化合物完全燃燒，消耗9.6克氧氣，生成8.8克二氧化碳和5.4克水．對該化合物的組成判斷正確的是（　　）
A．含有C、H、O三種元素B．只含有C、H兩種元素
C．分子中C、H原子數(shù)比為2：3D．一定含有C、H，可能含O元素

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．圖為電解水實驗示意圖，下列有關(guān)說法中正確的是（　�。�
A．與直流電源正極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體可以燃燒
B．該實驗可以得出結(jié)論，水是由氫氣和氧氣組成的
C．與直流電源的正極和負極相連管內(nèi)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比為1：2
D．a玻璃管連接直流電源的負極

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．當前正時秋收時節(jié)，有些地方仍有就地焚燒秸稈的陳規(guī)陋習．焚燒秸稈可能導致的后果有：①引發(fā)火災；②能見度降低，引起交通事故；③誘發(fā)呼吸道疾��；④造成土地沙化等．其中主要因焚燒秸稈污染了空氣而造成的后果是（　�。�
A．①④B．②④C．②③D．①③

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