分析 (1)根據(jù)銅具有導(dǎo)熱性解答;
(2)書寫化學(xué)方程式時(shí),必須熟悉反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件,必須依據(jù)客觀事實(shí)、遵守質(zhì)量守恒定律.
(3)根據(jù)空氣中氧氣的含量來分析;
(4)根據(jù)裝置內(nèi) 壓強(qiáng)的變化來分析;
解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)中主要利用銅的導(dǎo)熱性;
(2)白磷在空氣中燃燒時(shí),磷與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷.故填:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;
(3)空氣中氧氣的體積約為五分之一,故200mL中空氣約有40mL氧氣,則試驗(yàn)結(jié)束后集氣瓶?jī)?nèi)水的體積為:40mL+50mL=90mL;故填:90;
(4)白磷燃燒放出熱量造成裝置內(nèi)氣體增大,集氣瓶?jī)?nèi)水面下降,冷卻后溫度降低、氣體減少造成壓強(qiáng)減小,液面下降,由此實(shí)驗(yàn)可知影響氣體壓強(qiáng)的因素有溫度、氣體的量以及氣體的體積;
答案:
(1)導(dǎo)熱;
(2)4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;
(3)90;
(4)先下降后升高;溫度和分子數(shù)的多少
點(diǎn)評(píng) 本題考查了氧氣含量的測(cè)定,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 青少年應(yīng)該遠(yuǎn)離毒品 | |
B. | 鹽酸氯胺酮由五種元素組成 | |
C. | K粉是一種純凈物 | |
D. | 鹽酸氯胺酮中氫元素與氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳能與燃燒的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng) | |
B. | 二氧化碳溶于水時(shí)生成碳酸 | |
C. | 在一定條件下,二氧化碳可變成“干冰” | |
D. | 能使可燃物與氧氣隔絕 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鼓勵(lì)燃煤發(fā)電,保障電力供應(yīng) | B. | 禁止秸桿燃燒,減輕霧霾影響 | ||
C. | 發(fā)展公共交通,提倡低碳生活 | D. | 回收廢舊金屬,促進(jìn)資源再生 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) | |
B. | 甲和丁中同種元素化合價(jià)相同 | |
C. | 化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是原子的重新組合 | |
D. | “三效催化轉(zhuǎn)換器”中的催化劑需要經(jīng)常更換 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 倒入澄清石灰水 | B. | 倒入水 | ||
C. | 伸入燃著的木條 | D. | 倒入紫色石蕊溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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