12．如圖是家庭用的電風(fēng)扇，主要由三個部分組成，請根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識填空：
（1）圖中電風(fēng)扇由金屬材料制造的有①或②（填序號，填一種即可），用到的有機合成材料是塑料
（2）網(wǎng)罩是由鋁合金制成，它的優(yōu)點是耐腐蝕、質(zhì)量輕
（3）鐵制扇葉的表面噴了層白漆，除了美觀以外，還可以防止生銹，請你再寫出一種防銹的措施電鍍或涂油
（4）寫出直接表示鋁比鐵活動性強的化學(xué)方程式：2Al+3FeCl2=3Fe+2AlCl3．

分析 （1）根據(jù)材料的分類來分析；
（2）根據(jù)合金的性質(zhì)、鋁易被氧氣氧化生成氧化鋁解答；
（3）根據(jù)金屬防銹的方法分析解答；
（4）根據(jù)在金屬活動性順序中，位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來進行解答．

解答 解：（1）鋁合金和鐵屬于金屬材料；塑料屬于有機合成材料；故填：①或②；塑料；
（2）鋁合金耐腐蝕、密度小、質(zhì)量輕；故填：耐腐蝕；質(zhì)量輕（答案合理即可）；
（3）電鍍、涂油、噴漆能使鐵與水和氧氣隔絕，從而防銹，故答案為：電鍍或涂油等；
（3）在金屬活動性順序中，位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來，所以鋁能和氯化亞鐵溶液反應(yīng)生成鐵和氯化鋁，化學(xué)方程式：2Al+3FeCl2=3Fe+2AlCl3；故填：2Al+3FeCl2=3Fe+2AlCl3（其他合理答案也可）．

點評 本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)化學(xué)知識綜合分析和解決實際問題的能力．增加了學(xué)生分析問題的思維跨度，強調(diào)了學(xué)生整合知識的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

2．化學(xué)實驗課上，老師為每組間學(xué)分別提供了一瓶氫氧化鈉溶液，讓他們用1%的稀鹽酸（密度為1.1g/ml）來測定其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，甲組同學(xué)的實驗如圖1所示；在燒杯中加入5g氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚酞溶液，用滴管慢慢滴入1%的稀鹽酸，并不斷攪拌，溶液pH的變化如圖2所示，（反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na0H+HCl═NaCl+H2O）
請回答：
（1）如圖2所示，a點溶液中存在的陽離子是Na+（離子符號表示）；
（2）恰好完全反應(yīng)時所消耗稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量0.11g；
（3）計算氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．等質(zhì)量的SO2和SO3中，分子數(shù)之比是5：4，S原子數(shù)之比是5：4，氧原子數(shù)之比是5：6．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．判斷下列性質(zhì)是物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)．（填序號）
物理性質(zhì)：（1）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10）；
化學(xué)性質(zhì)：（2）（11）（12）（13）（14）（15）．
（1）酒精揮發(fā)；（2）汽油可燃；（3）水可變成冰；（4）食鹽有咸味；（5）空氣無色無味；（6）銀能導(dǎo)電；（7）金屬鈉很軟；（8）常壓下水的沸點為100℃；（9）鐵的熔點為1535℃；（10）木頭能浮于水上；（11）氧氣可以支持燃燒；（12）尿素受熱可分解；（13）二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁；（14）以糧食為原料可釀酒；（15）食物在空氣中放置時間長了易變質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．正確的實驗操作對實驗結(jié)果和人身安全非常重要．下列操作正確的是（　�。�
A．
測定空氣中氧氣含量		B．
檢查氣密性
C．
移開蒸發(fā)皿		D．
清洗試管

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．化學(xué)方程式不能提供的信息是（　　）
A．化學(xué)反應(yīng)的速度快慢B．在什么條件下發(fā)生反應(yīng)
C．各物質(zhì)之間的質(zhì)量比D．哪些物質(zhì)參加反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

4．A、B、C、D、E均為初中化學(xué)中常見的物質(zhì)．B是生活中常用的銀白色金屬，B與E在潮濕的環(huán)境中反應(yīng)生成A，C是一種有毒的氣體，如圖所示相連的物質(zhì)之間可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．請回答下列問題．
（1）寫出物質(zhì)E的化學(xué)式為O2．
（2）物質(zhì)A和D發(fā)生反應(yīng)的一個化學(xué)方程式為6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O．
（3）物質(zhì)B和D發(fā)生反應(yīng)的基本類型是置換反應(yīng)．
（4）寫出A和C的反應(yīng)在實際生產(chǎn)中一種用途工業(yè)煉鐵．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．在一定條件下，下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化不能一步實現(xiàn)的是（　�。�
A．Fe2O3→FeB．Hg→Hg（NO3） 2C．S→SO3D．H2SO4→H2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是（　　）
A．木條燃燒后灰燼的質(zhì)量比木條的質(zhì)量小
B．蠟燭燃燒后長度越來越短最后消失
C．50g冰融化后變成水的質(zhì)量還是50g
D．鎂條在空氣中燃燒后固體質(zhì)量增加

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同步練習(xí)冊答案