【題目】下列應(yīng)用及相應(yīng)的原理(用化學(xué)方程式表示)及基本反應(yīng)類型均正確的是(

A.治療胃酸過多2Al(OH)3+3H2SO4Al2(SO43+3H2O 復(fù)分解反應(yīng)

B.空氣中氧氣含量測定4P+5O22P2O5 氧化反應(yīng)

C.實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制氧氣2H2O22H2O+O2 分解反應(yīng)

D.用一氧化碳冶鐵3CO+Fe2O32Fe+3CO2 置換反應(yīng)

【答案】C

【解析】A、氫氧化鋁和胃酸中的鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水,正確的化學(xué)方程式為:Al(OH)3+3HClAlCl3+3H2O,故選項(xiàng)錯誤.

B、該化學(xué)方程式書寫完全正確,但氧化反應(yīng)不是基本的反應(yīng)類型,故選項(xiàng)錯誤.

C、該化學(xué)方程式書寫完全正確,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)正確.

D、該化學(xué)方程式缺少反應(yīng)條件,正確的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O32Fe+3CO2,故選項(xiàng)錯誤.

故選:C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將3.6 gCaCO3高溫煅燒一段時間后冷卻,測得固體剩余物中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為57.6%,則固體剩余物中氧化鈣的質(zhì)量是

A1.44g B2.5g C1.4g D2.016g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2016年山東省濟(jì)寧市】實(shí)驗(yàn)室長期保存下列試劑的方法中,不正確的是(

A.白磷保存在水中 B.生石灰保存在燒杯中

C.濃鹽酸密封保存在試劑瓶中 D.硝酸銀溶液保存在棕色試劑瓶中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2016年山東省淄博市】在Ca(OH)2的飽和溶液中加入下列物質(zhì),冷卻至室溫,溶液的pH沒有改變的是(

A.CO2 B.CaO C.Cu(NO32 D.HCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某課外小組,用大理石與鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳(大理石中雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)).甲、乙、丙三同學(xué)分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下(燒杯的質(zhì)量為25.0g).

燒杯+鹽酸

大理石

充分反應(yīng)后燒杯+剩余物

75.0g

13.2g

83.8g

75.0g

16.0g

86.6g

95.0g

13.2g

103.8g

若甲、乙、丙三同學(xué)中有一名同學(xué)所取的大理石和鹽酸恰好完全反應(yīng),請回答下列問題.

(1) 同學(xué)所取的鹽酸與大理石恰好完全反應(yīng).

(2)計(jì)算大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列敘述中正確的是:

化學(xué)變化不但生成其他物質(zhì),而且還伴隨著能量的變化

②人類利用的能量都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的

③燃料作為重要的能源,對人類社會的發(fā)展非常重要

④可燃物任何條件下燃燒都會發(fā)生爆炸

⑤化學(xué)反應(yīng)過程中都會發(fā)生放熱現(xiàn)象

A.①③ B.②③ C.④⑤ D.②⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2016年湖北省黃石市】一些食物的近似pH如下:

食物

葡萄汁

蘋果汁

牛奶

玉米粥

雞蛋清

pH

3.5~4.5

2.9~3.3

6.3~6.6

7.0~8.0

7.6~8.0

下列說法不正確的是( )

A.雞蛋清顯堿性 B.蘋果汁和葡萄汁顯酸性

C.葡萄汁比蘋果汁的酸性強(qiáng) D.胃酸過多的人適宜吃玉米粥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣、水是人類賴以生存的自然資源.

(1)測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.在集氣瓶內(nèi)加入少量的水,并五等分水面以上的容積,做上記號.用彈簧夾夾緊乳膠管.點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊.

①寫出紅磷在空氣中燃燒的文字表達(dá)式:

②待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度處.由此可知氧氣約占空氣總體積的

③紅磷熄滅后,集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是 ,該氣體 (填“支持”或“不支持”)燃燒.

(2)某含有許多可溶性和不溶性雜質(zhì)的天然水,經(jīng)吸附、沉淀、過濾等初步凈化處理后,再加熱煮沸,在盛水的器具上會有水垢生成,則這種煮沸前經(jīng)初步凈化處理后的水是 (填“軟水”或“硬水”).

(3)下列有關(guān)水資源認(rèn)識的敘述,錯誤的是

A.水體污染加劇了淡水資源危機(jī)

B.節(jié)約用水是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)

C.地球表面約71%被水覆蓋,可利用的淡水資源十分豐富

D.天津?qū)贅O度缺水的地區(qū),可以考慮通過海水淡化來解決用水問題.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有等質(zhì)量的鎂和鐵,二者都放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量隨時間變化曲線如圖所示.下列說法錯誤的是

A.反應(yīng)后鎂有剩余 B.消耗的稀硫酸質(zhì)量相等

C.反應(yīng)后鐵有剩余 D.產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量相等

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