現(xiàn)有8種物質(zhì):①食醋;②氮?dú)猓虎鄱趸;④潔凈的空氣;⑤冰水混合物;⑥硬水;⑦鐵;⑧礦泉水.其中屬于純凈物的是( 。
A、②③⑤⑥⑦B、②③④⑦
C、①④⑥⑧D、②③⑤⑦
考點(diǎn):純凈物和混合物的判別
專題:物質(zhì)的分類
分析:物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,食醋、潔凈的空氣、硬水、礦泉水都屬于混合物;純凈物是由一種物質(zhì)組成,氮?dú)、二氧化碳、冰水混合物、鐵都屬于純凈物.純凈物又分為單質(zhì)和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素.
解答:解:A、混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,食醋、潔凈的空氣、硬水、礦泉水都屬于混合物,②③⑤⑥⑦中⑥不可以,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、②③④⑦中,④潔凈的空氣屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、①④⑥⑧中,食醋、潔凈的空氣、硬水、礦泉水都屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、純凈物是由一種物質(zhì)組成,氮?dú)狻⒍趸、冰水混合物、鐵都屬于純凈物,故選項(xiàng)正確;
故選D
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類,物質(zhì)的分類是歷屆中考的重點(diǎn),學(xué)生在進(jìn)行辨別時(shí),往往誤以元素種類的多少進(jìn)行混合物與純凈物的判斷,或者忽略了單質(zhì)、化合物必須是純凈物這一大前提.本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

油井發(fā)生火災(zāi),產(chǎn)生大量廢氣,包括:①濃煙中的炭粒;②氮的氧化物;③碳的氧化物;④硫的氧化物;⑤碳?xì)浠衔锛捌溲趸锏恼魵猓渲袑?duì)大氣造成污染并導(dǎo)致雨水酸化的有害氣體是( 。
A、①③⑤B、②④⑤
C、②③④D、②④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

密閉容器內(nèi)有M、N、P、Q四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表,下列說(shuō)法不正確的是(  )
物    質(zhì)MNPQ
反應(yīng)前質(zhì)量/g19.78.731.60.4
反應(yīng)后質(zhì)量/g待測(cè)17.419.73.6
A、反應(yīng)后密閉容器中M的質(zhì)量為19.7g
B、該反應(yīng)一定是分解反應(yīng)
C、物質(zhì)P一定是化合物
D、反應(yīng)生成的N與Q的質(zhì)量之比為87:18

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)對(duì)質(zhì)量守恒定律的理解,正確的是(  )
A、將5g鐵和5g銅混合后,物質(zhì)的總質(zhì)量為10g,遵循質(zhì)量守恒定律
B、化學(xué)反應(yīng)前后分子的總數(shù)一定不會(huì)發(fā)生變化
C、5g硫和6g氧氣充分反應(yīng)后,生成物質(zhì)量為l0g
D、鎂條燃燒后固體質(zhì)量增加,不遵循質(zhì)量守恒定律

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列現(xiàn)象或操作與分子、原子對(duì)應(yīng)的性質(zhì)不一致的選項(xiàng)是( 。
 選項(xiàng)         現(xiàn) 象 與 操 作  分 子 的 性 質(zhì)
 A打開(kāi)酒精會(huì)聞到特殊氣味 分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
 B10mL水和10mL酒精混合后體積小于20mL分子之間有間隔
 C鐵軌中間留有空隙原子體積質(zhì)量很小
 D給水通電會(huì)生成氫氣和氧氣分子可以再分
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有說(shuō)法正確的是( 。
A、最外層電子數(shù)不為8的粒子,一定不是稀有氣體元素的原子
B、金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同是因?yàn)闃?gòu)成它們的原子不同
C、不同離子的質(zhì)子數(shù)一定不同
D、同種元素的原子的質(zhì)量不一定相同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組物質(zhì)依次按單質(zhì)、氧化物、混合物排列的是( 。
A、不銹鋼、干冰、礦泉水
B、生石灰、氫氣、稀硫酸
C、氧氣、水、空氣
D、氧化汞、石墨、碘酒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在制取氧氣的操作中,先后順序不規(guī)范的是(  )
A、先檢查氣密性,再裝藥品
B、結(jié)束時(shí),先熄滅酒精燈,再?gòu)乃腥〕鰧?dǎo)管
C、先均勻加熱,再對(duì)準(zhǔn)藥品集中加熱
D、檢查氣密性時(shí),先將導(dǎo)管伸入水中,再用手緊握試管外壁

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列四個(gè)圖象分別對(duì)應(yīng)四種操作過(guò)程,其中正確的是( 。
A、
一定量的高錳酸鉀加熱制氧氣
B、
向一定量氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸
C、
向兩份同體積和相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸溶液中分別加入足量的鐵粉和鎂粉
D、
將燒杯中的飽和硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)部分溶劑,再將燒杯中的物質(zhì)逐漸升溫(假設(shè)升溫時(shí)溶劑沒(méi)有損失)

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