【題目】廚房里的下列變化，屬于物理變化的是（ ）

A．煤燃燒 B．刀生銹 C．菜腐爛 D．水蒸發(fā)

【答案】D

【解析】A、煤燃燒能生成二氧化碳等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；

B、刀生銹的過程中有鐵銹生成，屬于化學(xué)變化；

C、菜腐爛的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；

D、水蒸發(fā)的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

故選D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向一定質(zhì)量AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入過量的Zn粉，溶液質(zhì)量隨反應(yīng)時間變化的情況如圖所示．下列說法正確的是（ ）

A．a(chǎn)點時，硝酸銀沒有全部參加反應(yīng)

B．圖標上b﹣c段質(zhì)量增加的原因是Zn與Cu（NO3）2溶液反應(yīng)

C．b點時溶液中金屬離子有Zn2+、Cu2+，金屬單質(zhì)有Zn、Cu、Ag

D．c點和d點溶液中溶質(zhì)種類不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“退耕還林”的實施，也有助于減少空氣中哪種成分的含量（ ）

A．氧氣 B．氮氣 C．二氧化碳 D．稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A﹣E是初中化學(xué)常見的五種物質(zhì)，D、E是氧化物．常溫下，B是氣體，D是黑色固體，E是紅棕色固體． A、B、C含氫元素，胃液中含C．短線“﹣”表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，箭頭“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)．請回答下列問題：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A 、C ．

（2）B與D反應(yīng)生成紅色固體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

（3）C與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．請寫出該反應(yīng)的一個用途 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】市場上有“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”、“含氟牙裔”等商品，這里的“碘、鈣、氟”指的是

A. 單質(zhì) B. 元素 C. 分子 D. 原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列整理歸納得出的結(jié)論正確的是（ ）

A．溶液中的溶劑一定是水

B．酸、堿中一定都含有氧元素

C．同種物質(zhì)分子間的間隔，氣體一定比液體大

D．生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是（ ）

A．加碘食鹽 B．鉛筆芯 C．過氧化氫 D．黃河啤酒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于空氣的說法正確的是

A．空氣的主要成分是氮氣和氧氣

B．空氣中氮氣體積分數(shù)約為21%

C．空氣中PM2.5含量高說明空氣質(zhì)量好

D．潔凈的空氣是純凈物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某課外學(xué)習(xí)小組利用廢舊銅箔電路板回收銅，并得到鐵紅（主要成分Fe2O3），其流程如圖．

請回答下列問題：

（1）操作a和操作b都要用到玻璃棒，其作用是 ．

（2）加入過量A的目的是 ，步驟②的化學(xué)方程式為 ，所得溶液甲的顏色是 ．

（3）Fe（OH）2中鐵元素的化合價是 ．

（4）步驟①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

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