(6分)水是人類不可缺少的資源。

(1)電解水的實(shí)驗(yàn)如下圖所示,收集到氧氣的試管是 (填“A”或“B”)。反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,該實(shí)驗(yàn)說明水是由 組成的。

(2)提倡節(jié)約用水,保護(hù)水資源。下列做法合理的是 (填序號(hào))。

a.使用節(jié)水龍頭

b.使用無磷洗衣粉

c.用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水

(3)某水廠凈化水的大致流程如下:

水經(jīng)過沙濾池,除去的雜質(zhì)是 ;炭濾池中活性炭的主要作用是 。

(1)B 2H2O 2H2↑ + O2↑ 氫元素和氧元素

(2)abc(3)不溶性雜質(zhì) 吸附

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)“正氧負(fù)氫,氧一氫二”可知,收集到氧氣的試管是B;(2)a、使用節(jié)水龍頭,正確;b、使用無磷洗衣粉,可以保護(hù)水資源,正確; c.用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水,可以節(jié)約水資源,正確。故選abc (3)過濾除去水中不溶性固體,活性炭有吸附作用。

考點(diǎn):電解水實(shí)驗(yàn),凈水方式,節(jié)約水資源。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是實(shí)驗(yàn)室中常見的化學(xué)儀器,相信你已經(jīng)使用過多次。請(qǐng)用名稱填空。

(1)用于少量試劑相互反應(yīng)時(shí)所需容器 ;

(2)滴加液體時(shí)要用 ;

(3)量取一定體積液體時(shí)需要用 ;

(4)排水法收集氣體時(shí)需要用 ;

(5)蒸發(fā)溶液時(shí)要用 ;

(6)玻璃儀器洗凈標(biāo)準(zhǔn): 。

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(5分)用化學(xué)用語填空:

①鋁原子:____;

②3個(gè)銨根離子:____;

③+4價(jià)的C元素:____;

④葡萄糖:____;

⑤人體中含量最多的金屬元素:____。

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市初三下學(xué)期學(xué)業(yè)水平模擬1化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

俄羅斯科學(xué)家利用第72號(hào)元素鉿和第74號(hào)元素鎢精確測(cè)定出月球至少比地球早700萬年形成。鉿、鎢兩種元素原子的本質(zhì)不同是

A.核內(nèi)質(zhì)子數(shù)目 B.核內(nèi)中子數(shù)目

C.核外電子數(shù)目 D.相對(duì)原子質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(10分)某化學(xué)小組同學(xué)利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)B處放置滴有酚酞溶液的濾紙,用注射器注入少量濃氨水。一段時(shí)間后,觀察到B處的現(xiàn)象是 。此實(shí)驗(yàn)說明分子的性質(zhì)是 。

(2)A處放二氧化錳,B處放木炭,C中放澄清石灰水。

實(shí)驗(yàn)記錄:

①使裝置內(nèi)充滿氮?dú)。②在B處點(diǎn)燃酒精燈,木炭不燃燒,澄清石灰水未變渾濁;熄滅酒精燈;關(guān)閉K(其目的是 )。③待裝置冷卻至室溫,取下注射器,吸入過氧化氫溶液,插入膠塞,注入液體,同時(shí)打開K,A處產(chǎn)生氣體,木炭不燃燒,澄清石灰水未變渾濁。④在B處點(diǎn)燃酒精燈,觀察到 。此實(shí)驗(yàn)說明 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)方案中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)方案

A

除去混入CO2 中的O2

通過熾熱的木炭層

B

確認(rèn)粉末中含有MnO2 和 CuO

加入過量的過氧化氫溶液

C

從CaCO3 和CaO的混合粉末中得到CaCO3

加入足量的稀鹽酸,過濾

D

從AgNO3 和Zn(NO3)2的混合溶液中得到Ag

加入少量的銅粉,過濾

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A.氯化鈉 NaCl B.氧化鋁 Al2O3

C.碳酸鈉 NaCO3 D.氫氧化鉀 KOH

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化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),請(qǐng)結(jié)合圖示回答問題:

(1)寫出儀器a的名稱 ;

(2)實(shí)驗(yàn)室中制取CO2的藥品為 和 (填名稱),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

收集裝置是 (填字母)

(3)小彭同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙裝置并驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì),當(dāng)通入二氧化碳一段時(shí)間后,F(xiàn)中的現(xiàn)象是 ;G中澄清石灰水變渾濁,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 H中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅,說明

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下列方法不能把待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開的是

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