精英家教網(wǎng)某同學(xué)按圖示裝置對(duì)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，觀(guān)察到反應(yīng)后的天平指針向
 
 側(cè)（填“左”、“右”）傾斜，由此得出這個(gè)化學(xué)反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律的結(jié)論．這個(gè)結(jié)論是否正確？結(jié)合化學(xué)方程式解釋其中原因？
分析：碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)后生成了氣體二氧化碳逸散到空氣中，會(huì)造成天平不平衡，并不是不遵守質(zhì)量守恒定律，據(jù)此進(jìn)行分析解答．
解答：解：由于裝置沒(méi)有密封，碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體二氧化碳逸散到空氣中，而使反應(yīng)前后天平不平衡，反應(yīng)后的天平指針向右傾斜；一切化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律，如果二氧化碳?xì)怏w不逸出，反應(yīng)前后天平保持平衡；這一現(xiàn)象也從另一方面說(shuō)明了反應(yīng)是遵循質(zhì)量守恒的．
碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，因?yàn)閰⒓臃磻?yīng)的碳酸鈣和鹽酸的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的氯化鈣、水和二氧化碳的質(zhì)量總和，這個(gè)化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律；反應(yīng)后天平不平衡是由于生成的二氧化碳?xì)怏w逸出的緣故．
故答案為：右；不正確；因?yàn)閰⒓臃磻?yīng)的碳酸鈣和鹽酸的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的氯化鈣、水和二氧化碳的質(zhì)量總和，這個(gè)化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律；反應(yīng)后天平不平衡是由于生成的二氧化碳?xì)怏w逸出的緣故．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，理解質(zhì)量守恒定律、掌握在設(shè)計(jì)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)時(shí)最好在密閉容器中進(jìn)行是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)（1）某同學(xué)按圖裝置對(duì)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，觀(guān)察到反應(yīng)后天平不平衡，該反應(yīng)
 
質(zhì)量守恒定律（填“符合”或“不符合”），理由是
 
．
（2）由質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后，一定不變的是
 
（填序號(hào)）．
①原子種類(lèi)②原子數(shù)目③分子種類(lèi)④分子數(shù)目⑤元素種類(lèi)⑥物質(zhì)種類(lèi)
（3）硝酸在工業(yè)生產(chǎn)中且有廣泛的應(yīng)用．工業(yè)上制取硝酸的關(guān)鍵反應(yīng)為：4NH3+5O2
 催化劑 
.
 
4NO+6R，其中R的化學(xué)式為
 
，推斷R的化學(xué)式的依據(jù)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

20、（1）某同學(xué)按圖裝置對(duì)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，反應(yīng)前天平平衡，然后將稀鹽酸倒入燒杯中與碳酸鈉充分反應(yīng)后，再稱(chēng)量，觀(guān)察到反應(yīng)后天平不平衡，天平指針
向
右
偏轉(zhuǎn)（填“左”或“右”）．該反應(yīng)
遵守
質(zhì)量守恒定律（填“遵守”或“不遵守”）．
反應(yīng)后天平不平衡的原因是
產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w逸到空氣中去了
．
（2）由質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后，一定不變的是
①②⑤
；（填序號(hào)）
①原子種類(lèi)         ②原子數(shù)目        ③分子種類(lèi)
④分子數(shù)目         ⑤元素種類(lèi)        ⑥物質(zhì)種類(lèi)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

27、（1）某同學(xué)按下圖裝置對(duì)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，觀(guān)察到反應(yīng)后天平不平衡，該反應(yīng)
符合
 質(zhì)量守恒定律（填“符合”或“不符合”），理由是
碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳擴(kuò)散到了空氣中
．
（2）由質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后，一定不變的是
①②⑤
 （填序號(hào)）．
①原子種類(lèi)    ②原子數(shù)目    ③分子種類(lèi)
④分子數(shù)目    ⑤元素種類(lèi)    ⑥物質(zhì)種類(lèi)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)按圖裝置對(duì)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，反應(yīng)前天平平衡，然后將稀鹽酸倒入燒杯中與碳酸鈉充分反應(yīng)后，再稱(chēng)量，觀(guān)察到反應(yīng)后天平不平衡，他認(rèn)為該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律．他的說(shuō)法對(duì)嗎？為什么？

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