【題目】下列措施不利于保護(hù)環(huán)境的是

A．使用清潔能源 B．使用無氟冰箱

C．提倡使用私家車 D．提倡垃圾分類

【答案】C

【解析】

試題分析：汽車尾氣中含有一氧化碳、二氧化氮等，會(huì)污染空氣。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某物質(zhì)經(jīng)分析只含有一種元素，則該物質(zhì)不可能是

A. 純凈物 B. 單質(zhì) C. 混合物 D. 氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（5+4分）某淡黃色的顆粒狀固體，其化學(xué)性質(zhì)比較活潑，在通常狀況下能跟許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。例如：它與CO2反應(yīng)時(shí)，生成了Na2CO3和O2；它與稀鹽酸反應(yīng)時(shí)，生成了NaCl、H2O和O2。上課時(shí)，老師做了如下實(shí)驗(yàn)：（6+4分）

a．取少量的淡黃色的顆粒狀固體投入到盛有少量水的試管中，可觀察到產(chǎn)生了一種無色無味的氣體；

b．再向試管中滴加幾滴酚酞試液，可觀察到燒杯中溶液變紅（酚酞遇堿溶液變紅色）。

根據(jù)以上信息，回答下列問題：

（1）淡黃色的顆粒狀固體中一定含有 元素。

你做出這個(gè)判斷的理由是 。

（2）實(shí)驗(yàn)a中產(chǎn)生的氣體，可用 法收集。

（3）同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)a中產(chǎn)生的氣體的組成看法不一，提出了以下幾種假設(shè)：①該氣體是CO；②該氣體是H2。請(qǐng)你推測(cè)該氣體還可能是 （寫化學(xué)式）

（4）設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，證明你在（3）中的推測(cè)（寫出簡(jiǎn)要操作步驟，反應(yīng)現(xiàn)象和結(jié)論）。

(本題對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)4分，化學(xué)試卷總分不超過60分)

操作步驟

反應(yīng)現(xiàn)象

結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】由同種元素所組成的不同單質(zhì)互稱為同素異形體，例如金剛石和石墨，下列各組物質(zhì)屬于同素異形體的是

A、氧氣和臭氧（O3） B、氮?dú)夂鸵簯B(tài)氮

C、一氧化碳和二氧化碳 D、生鐵和鋼

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某品牌高鈣奶中的“鈣”是指

A．原子 B．元素 C．分子 D．單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“物質(zhì)——用途——性質(zhì)”的說法不正確的是

A．氧氣——火箭發(fā)射——可燃性

B．干冰——制冷劑——升華吸熱

C．氮?dú)狻称贩栏叵禄瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

D．稀有氣體——霓虹燈——通電能發(fā)出不同顏色的光

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是

A．碳酸鈉NaCO3 B．氫氧化鈉Na(OH)2

C．三氧化二鐵3O2Fe D．碳酸H2CO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】清涼油，又稱為萬金油，清涼散熱，醒腦提神，是平常百姓家里的必備藥。清涼油的主要成分是薄荷腦（C10H10O）。

（1）薄荷腦（C10H10O）的相對(duì)分子質(zhì)量為 。

（2）薄荷腦（C10H10O）中C、H、O的質(zhì)量比為 。

（3）列式計(jì)算：薄荷腦（C10H10O）中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？292g薄荷腦中含氧元素的質(zhì)量是多少？（保留3位有效數(shù)字）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A．目前人們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了109種元素，這些元素組成的單質(zhì)只有109種

B．只含有一種元素的物質(zhì)一定是純凈物

C．金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同，是因?yàn)闃?gòu)成它們的原子不同

D．金剛石和石墨都是碳元素組成的單質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案