I、II兩小題只選作一題,如果兩題全做,只按 I題計(jì)分.
I、減少二氧化碳排放,減緩全球氣體變暖是當(dāng)今世界要解決的重大環(huán)境問題,這一問題的解決對人類社會的發(fā)展極為重要.
(1)下列變化中,對維持大氣中二氧化碳?xì)怏w總量平衡最重要的是
 
(填序號);
A.CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O        
B.6CO2+6H2O
 光照 
.
 
C6H12O6+6O2
C.CO2+C 
 高溫 
.
 
2CO
(2)科學(xué)家采用新技術(shù),將二氧化碳和氫氣以一定比例混合,在一定條件下發(fā)生了如下反應(yīng):2CO2+6H2=4H2O+X,則X的化學(xué)式為
 
;
(3)為減緩大氣中二氧化碳含量的增加,除了積極開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能等新能源以外,可行的方法還有
 
(答一條即可).
Ⅱ、目前,我們國家的能源主要依賴于化石燃料,它們屬于不可再生資源.因此,開發(fā)利用新能源就顯得格外重要.
(1)常見的三種化石燃料包括石油、天然氣和
 

(2)美國墨西哥灣石油鉆井平臺爆炸,大量石油泄漏燃燒造成嚴(yán)重的污染,開發(fā)公司采用堵塞油管、噴水的方法滅火,其中滅火的原理有
 
(答一點(diǎn)即可)
(3)今年陜西省部分地區(qū)已經(jīng)使用了甲醇汽油,其和普通汽油相比較優(yōu)點(diǎn)有
 
(答一點(diǎn)即可)
考點(diǎn):自然界中的碳循環(huán),二氧化碳對環(huán)境的影響,質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,常用燃料的使用與其對環(huán)境的影響,滅火的原理和方法,化石燃料及其綜合利用
專題:碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析:I、
(1)在自然界的碳循環(huán)中,主要是通過光合作用吸收二氧化碳.
(2)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變進(jìn)行解答;
(3)從減少二氧化碳的排放以及吸收大氣中的二氧化碳兩個(gè)方面考慮;
Ⅱ、
(1)三種化石燃料包括石油、天然氣和煤;
(2)根據(jù)滅火的原理分析即可;
(3)結(jié)合題意并根據(jù)乙醇燃燒產(chǎn)物的性質(zhì)去分析并完成解答即可;
解答:解:
I、
(1)在自然界的碳循環(huán)中,主要是通過光合作用吸收二氧化碳,對維持大氣中的二氧化碳?xì)怏w總量平衡至關(guān)重要的是光合作用的反應(yīng).故填:B;
(2)在2CO2+6H2=4H2O+X中,方程式的左邊含有2個(gè)碳原子、4個(gè)氧原子和12個(gè)氫原子,右邊有4個(gè)氧原子和8個(gè)氫原子,因此1個(gè)未知生成物分子中含有2個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子.即未知生成物的化學(xué)式表示為C2H4;故填:C2H4;
(3)造成溫室效應(yīng)的主要原因是化石燃料的燃燒,所以應(yīng)盡量開發(fā)新能源,減少化石燃料的燃燒,另外植樹種草,增加植物的光合作用,有利于二氧化碳的吸收,所以開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能、地?zé)岬饶茉;減少化石燃料的使用;大量植樹種草,禁止亂砍濫伐都能減緩大氣中二氧化碳含量的增加.
Ⅱ、(1)化石燃料包括:煤、石油、天然氣;
(2)燃燒需要三個(gè)條件,只要破壞其中的任意一個(gè)就可以滅火,本題噴水的目的就是為了把可燃物的溫度降到著火點(diǎn)以下;
(3)乙醇是可再生能源,所以乙醇汽油的使用可以節(jié)省石油資源,同時(shí)乙醇燃燒產(chǎn)物是二氧化碳和水,所以乙醇作為燃料的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是不污染環(huán)境,等等.
故答案為:
I、
(1)B
(2)C2H4
(3)大力植樹造林,禁止亂砍濫伐
Ⅱ、
(1)煤;
(2)使溫度降低到可燃物(或石油)的著火點(diǎn)以下;
(3)減少汽車尾氣污染;
點(diǎn)評:全球變暖對環(huán)境的負(fù)面影響越來越突出,是全世界面臨的重大社會問題,關(guān)系到人類的生存和社會的發(fā)展,它必然注定會是中考熱點(diǎn)之一.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的應(yīng)用不正確的是( 。
A、
液氮用于冷凍機(jī)
B、
稀有氣體用于飛艇
C、
氧氣用于煉鋼
D、
酒精可做燃料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某市無工廠和礦山,該市和該市某住宅小區(qū)的空氣質(zhì)量年報(bào)如下表所示:
NO2SO2O3CO總顆粒物可吸入顆粒物
濃度  以(mg?m-3。┯(jì)算
某市一年平均80805128055
住宅小區(qū)5013221315080
有關(guān)說法正確的是(  )
A、該住宅小區(qū)可能使用煤作為主要燃料
B、該住宅小區(qū)使用天然氣作為主要燃料
C、該住宅小區(qū)汽車的人均擁有量比本市其他小區(qū)多
D、該住宅小區(qū)使用煤氣作為主要燃料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是( 。
A、氯化鈉B、金剛石
C、蒸餾水D、汞

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

硬水中含有較多的可溶性鈣和鎂的化合物,會給生活和生產(chǎn)帶來許多影響,下列軟化硬水程度最高的方法是(  )
A、沉淀B、煮沸C、蒸餾D、過濾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

微觀模擬題:通過反應(yīng)示意圖回答下列問題:(1)乙、丙組成的物質(zhì)屬于
 
(填“純凈物”或“混合物”).
(2)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為
 
反應(yīng).
(3)用分子和原子的觀點(diǎn)來解釋化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì):
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( 。
A、
收集CO2氣體
B、
用量筒取液體
C、
加入固體藥品
D、
細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

反應(yīng)物A與B按下列化學(xué)方程式之一進(jìn)行反應(yīng),得到生成物C和D.已知5gA與25gB充分反應(yīng),所得混合物中除含有C和D外,還含有5gB.若A、B、C的相對分子質(zhì)量分別為16、32、44,則A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為( 。
A、2A+B=C+2D
B、2A+B=2C+D
C、A+2B=C+2D
D、A+2B=2C+D

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