化學(xué)與我們的生活密切相關(guān)。
(1)某地區(qū)學(xué)生營養(yǎng)午餐攝入標準值(每人每天)如表所示。
①表中屬于人體必需微量元素的是 ;
②人體不可缺少的營養(yǎng)物質(zhì)有蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和 ;
(2)材料對我們生活的影響越來越大,下列屬于合成材料的是 。(填序號)
a.鎂鋁合金 b.聚乙烯 c.鋼筋混凝土 d.有機玻璃
科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省九年級第二次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
我們的初中化學(xué)實驗中有很多都與氣壓變化有關(guān),請回答下列問題:
(1)用如圖A裝置測定空氣中氧氣的體積分數(shù),請寫出化學(xué)方程式: ,充分反應(yīng)后,待鐘罩內(nèi)液面不再變化,應(yīng)先 ,再讀數(shù),否則測得結(jié)果將 1/5(填“大于”、“等于”或“小于”)。
(2)實驗室可用注射器連接到裝置B的導(dǎo)管處,檢查裝置B的氣密性。實驗步驟:向錐形瓶中加水至 ,向后拉動注射活塞,若觀察到 時,則說明裝置B氣密性良好。
(3)實驗室利用裝置C制備H2,化學(xué)方程式為 ,相比較裝置B,它的優(yōu)點是
,若選用裝置D、E測定生成H2的體積,儀器連接順序為a→ → →d。
(4)裝置F和G可用于驗證NH3極易溶于水,F(xiàn)裝置的實驗現(xiàn)象是 ,G裝置的實驗現(xiàn)象是 。
(5)在裝置H中,某樣品投入到水中,右側(cè)U型管出現(xiàn)液面左低右高現(xiàn)象,則該樣品不可能是 。
① CaO ② NaOH固體 ③ 濃硫酸 ④ NH4NO3固體
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省九年級第二次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中所含氮元素化合價最低的是
A.NO2B.N2C.NH4ClD.HNO3
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省揚州市江都區(qū)六校協(xié)作九年級第二次中考聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
金屬鎂是一種重要的金屬。小明在做鎂帶燃燒實驗時,發(fā)現(xiàn)從實驗室中取出來的鎂條表面呈灰黑色,這灰黑色物質(zhì)是什么呢?是氧化鎂嗎?小明想了一下,很快就把它否定了,他的理由是 。小明通過查閱資料灰黑色固體為堿式碳酸鎂。
【查閱資料】1.堿式碳酸鎂有多種組成。如Mg2(OH)2CO3、Mg4(OH)2(CO3)3、等,可以表示為xMgCO3·yMg(OH)2(x、y都是正整數(shù))。
2.MgCO3MgO +CO2 ↑ ;Mg(OH)2MgO +H2O
3.堿式碳酸鎂能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂、二氧化碳和水。
Ⅰ.確定鎂帶表面堿式碳酸鎂的成分
小明同學(xué)為確定鎂帶表面堿式碳酸鎂的組成,設(shè)計如圖所示的實驗:
圖中B處為兩個單向閥:推注射器時A1關(guān)閉,A2處打開;拉注射器時,A1打開進空氣,A2關(guān)閉。
【實驗步驟】
①按圖組裝好儀器后, ;
②稱取灰黑色樣品,并將其放入硬質(zhì)玻璃管中;
③打開彈簧夾,反復(fù)推拉注射器;
④稱量E、F的質(zhì)量,E的質(zhì)量為87.6g,U型管F的質(zhì)量為74.7g;
⑤關(guān)閉彈簧夾,加熱D處試管直到反應(yīng)不再進行;
⑥打開彈簧夾,再次反復(fù)緩緩?fù)评⑸淦鳎?
⑦再次稱量E、F的質(zhì)量,E的質(zhì)量為89.4g,U型管F的質(zhì)量為87.9g。
【問題討論】
(1)補充好實驗步驟 ,E中所裝藥品是 ;
(2)C、F、G中裝有堿石灰(CaO與NaOH的固體混合物),則C的作用是 ,若沒有G裝置,則測定的x的值會 (填“偏大”、“偏小”、“無影響”);
(3)步驟⑥目的是 ;
(4)根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù),推算該堿式碳酸鎂的化學(xué)式為 。
Ⅱ.測定鎂帶樣品純度
【問題討論】
(5)裝置B的作用是 ,裝置C的作用是 ;
(6)稱取1.0g鎂帶樣品與足量濃鹽酸充分反應(yīng)后,收集到的氫氣的體積為0.448 L(已知該實驗條件下氫氣的密度為0.089g/L),計算鎂帶樣品純度(寫出計算過程,2分)
(7)有同學(xué)認為用這種方法測定的結(jié)果一定偏大,原因是 ;
(8)小江同學(xué)認為測定產(chǎn)物中CO2的質(zhì)量(即反應(yīng)前后裝置②的質(zhì)量差)也可測定樣品中單質(zhì)鎂的純度。但利用上述實驗裝置測得CO2的質(zhì)量并計算樣品的純度,結(jié)果偏低,你認為原因可能是 。(填序號)
①濃鹽酸易揮發(fā),產(chǎn)生的氯化氫氣體被裝置
②二氧化碳氣體逸出時帶出的水蒸氣在裝置B中冷凝而被吸收
③裝置A、B內(nèi)空氣中的二氧化碳被裝置B吸收
④實驗結(jié)束時燒瓶中殘留二氧化碳
⑤氣體從氫氧化鈉溶液中逸出時帶走部分水蒸氣
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省揚州市江都區(qū)六校協(xié)作九年級第二次中考聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
物質(zhì)甲是一種重要的化工原料,在點燃條件下可以和乙反應(yīng)生成丙和丁。根據(jù)下列微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是
A.乙、丙、丁都是氧化物
B.反應(yīng)前后分子總數(shù)不變
C.該反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
D.反應(yīng)中乙和丁的質(zhì)量比是24︰9
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省揚州市江都區(qū)六校協(xié)作九年級第二次中考聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述,正確的是
A.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出紅光
B.鐵絲在氧氣中燃燒劇烈,火星四射,生成四氧化三鐵
C.羊毛灼燒產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味
D.淀粉遇碘水變成紅色
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆上海市楊浦區(qū)九年級4月二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
海水中含有大量的NaCl,可用于制備鈉及其化合物,其流程如下圖:
(1)過濾是將難溶性固體與 分離的一中實驗操作。在上述蒸發(fā)結(jié)晶的過程中發(fā)生了 變化。
(2)加入過量Na2CO3溶液目的是除去CaCl2和 ,流程中不能用過量稀硫酸代替過量稀鹽酸的原因是 ,請寫出Na2CO3與CaCl2反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(3)我國古代濕法煉銅是將鐵放入硫酸銅溶液中,請用化學(xué)方程式表示 。
依據(jù)煉銅與煉鈉的反應(yīng)條件不同,判斷金屬鈉比銅獲得 (填“更早”或“更晚”)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆上海市浦東新區(qū)九年級中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)水的說法正確的是
A.水變成水蒸氣,水分子的體積變大
B.電解水實驗中,原子沒有發(fā)生改變
C.水分子是由氫分子和氧原子構(gòu)成的
D.水具有分散性因此沿海城市的晝夜溫差較小
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