13.已知甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)中常見物質(zhì),丁是甲與乙、乙與丙反應(yīng)的生成物之一(反應(yīng)條件均已略去),轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖:
(1)常溫下,若甲為黑色粉末,乙為紅色粉末,甲與乙反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Fe2O3+3C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑;則丙的化學(xué)式是H2或CO;
(2)若丁為常見難溶性鹽,常溫下甲為氣體,則乙的化學(xué)式是Ba(OH)2或Ca(OH)2,丙的化學(xué)式為Na2CO3

分析 (1)本題的信息是:常溫下,若乙為紅色粉末(氧化鐵或銅),甲為黑色粉末,甲能夠和乙反應(yīng),所以乙為氧化鐵,甲為碳;丙也能夠和氧化鐵反應(yīng)產(chǎn)生丁,說明丙具有還原性,可以是氫氣或一氧化碳;
(2)根據(jù)丁為常見難溶性鹽,常溫下甲為氣體,常見的氣體中二氧化碳能夠和氫氧化鈣(或氫氧化鋇)反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣(或碳酸鋇)沉淀;乙若為氫氧化鈣(或氫氧化鋇),則丙為碳酸鹽,如常見的碳酸鈉.

解答 解:(1)常溫下,若乙為紅色粉末(氧化鐵或銅),甲為黑色粉末,甲能夠和乙反應(yīng),所以乙為氧化鐵,甲為碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Fe2O3+3C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑;丙也能夠和氧化鐵反應(yīng)產(chǎn)生丁,說明丙具有還原性,可以是氫氣或一氧化碳,化學(xué)式為:H2或CO;故答案為:H2或CO;2Fe2O3+3C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑;
(2)因為丁為常見難溶性鹽,常溫下甲為氣體,常見的氣體中二氧化碳能夠和氫氧化鈣(或氫氧化鋇)反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣(或碳酸鋇)沉淀,乙就是氫氧化鈣(或氫氧化鋇),反應(yīng)的方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;若乙若為氫氧化鈣(或氫氧化鋇),則丙為碳酸鹽,如常見的碳酸鈉,反應(yīng)的方程式為:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.
故答案為:
(1)2Fe2O3+3C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑;H2或CO;(2)Ba(OH)2或Ca(OH)2,Na2CO3

點評 本題的推斷難度不大,關(guān)鍵是依據(jù)題目所給的特殊物質(zhì)的信息,結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì),通過正推或逆推或假設(shè)等方式完成符合要求的結(jié)論,然后帶入驗證即可.

練習(xí)冊系列答案
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選 項歸 類物 質(zhì)
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C構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒分子、原子、離子
D大氣污染物粉塵、氮的氧化物、二氧化碳
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4.甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請回答:
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1.化學(xué)實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),請根據(jù)下圖,回答問題:

(1)寫出標(biāo)有序號的儀器的名稱:②集氣瓶;
(2)向組裝好的氣體發(fā)生裝置中加入藥品前,應(yīng)該進行的操作是檢查裝置的氣密性;
(3)實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是如圖中的B(填字母序號),其中二氧化錳的作用是催化作用,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,能不能用D裝置來收集氧氣可用D來收集氧氣,因為氧氣的密度比空氣大(請簡述原因);
(4)圖F是細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,該實驗的化學(xué)方程式為:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
(5)圖G的操作可以除去水中的不溶性雜質(zhì),其操作要領(lǐng)中的“一貼”是指濾紙要緊貼在漏斗的內(nèi)壁上.

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8.生活中的下列變化,一定發(fā)生化學(xué)變化的( 。
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5.加碘鹽就是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀(KIO3),食用加碘鹽可以有效地預(yù)防地方性甲狀腺腫.則
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②33.7mg碘酸鉀中含碘20mg;
③成人每天約需0.15mg,假設(shè)這些碘主要是從加碘鹽中攝取的,若1000g加碘鹽中含碘20mg,則成人每天需食用加碘鹽7.5g.

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