【題目】一定條件下,在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各粒子的數(shù)目如下表所示.

粒子種類

反應(yīng)前的數(shù)目

2n

7n

0

x

反應(yīng)后的數(shù)目

0

n

4n

7n

以下有關(guān)說法中,正確的是

A. 表中x=3n

B. 構(gòu)成的物質(zhì)屬于無機(jī)化合物

C. 構(gòu)成的物質(zhì)中,對(duì)應(yīng)元素的含量約為72.7%

D. 構(gòu)成的對(duì)應(yīng)物質(zhì),在該反應(yīng)中的質(zhì)量比為16:9

【答案】D

【解析】A、由圖可知,X所在列的微粒中含有1個(gè)氧原子,根據(jù)反應(yīng)前后氧原子數(shù)目相等可得2n+7n×2+x=n×2+4n×2+7n,x=n,錯(cuò)誤;B、由圖可知,由 構(gòu)成的物質(zhì)由碳、、氧三種元素組成,屬于有機(jī)化合物,錯(cuò)誤;C、構(gòu)成的物質(zhì)是二氧化碳,二氧化碳中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100=27.3%,錯(cuò)誤;D、由圖可知,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是C2H5OH+3O2點(diǎn)燃3H2O+2CO2,氧氣與水在該反應(yīng)中的質(zhì)量比為(3×16×2):(3×1×2+3×16)=16:9,正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】黃銅礦經(jīng)初步處理后,所得溶液甲中的溶質(zhì)為Fe2(SO4)3、 CuSO4H2SO4,如圖所示實(shí)驗(yàn)可制取補(bǔ)血?jiǎng)┰咸妓醽嗚F并回收銅。

(1)步驟Ⅰ中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式包括:

Fe2(SO4)3+Fe =3FeSO4,_________________,_____________________

(2)步驟Ⅱ中加入一種試劑可實(shí)現(xiàn)其轉(zhuǎn)化,該試劑可以是_____________(填化學(xué)式)。

(3)步驟Ⅲ回收銅的實(shí)驗(yàn)操作包括:①過濾,②洗滌,③加足量稀硫酸,④干燥。正確的操作排序是___________(填序號(hào))。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面是燃燒的條件實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的部分操作示意圖:

(l)實(shí)驗(yàn)一加熱片刻觀察到A中棉球上的酒精燃燒產(chǎn)生藍(lán)色火焰,B中棉球上的水不燃燒,由此得出燃燒的條件之一是___________________________________;

(2)實(shí)驗(yàn)二觀察到先燃燒的物質(zhì)是__________________;若將銅片上的物質(zhì)換成等量的木屑和煤粉進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到木屑先燃燒,說明木屑的著火點(diǎn)比煤粉的__________;

(3)實(shí)驗(yàn)三將燃著的蠟燭放在如圖所示的密閉容器中,同時(shí)用氧氣傳感器測(cè)出密閉容器中氧氣含量的變化如圖2所示,下列說法錯(cuò)誤的是_______(填序號(hào))。

A.蠟燭燃燒需要氧氣

B.蠟燭熄滅后,密閉容器中的二氧化碳體積分?jǐn)?shù)為84%

C.蠟燭熄滅后,密閉容器中還有氧氣

D.蠟燭燃燒前,密閉容器中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知A、B、C、D、E、F、G是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A在常溫下是一種無色液體,D是天然氣的主要成分,G是一種重要建筑材料的主要成分,E是一種金屬氧化物,與A反應(yīng)能生成一種常見的堿.它們之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系如圖所示:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A _______________ 、D __________________

(2)寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式 ______________________________

(3)E在日常生活中用途廣泛,請(qǐng)寫出其中一點(diǎn) ________________

(4)反應(yīng)③屬于_____________反應(yīng)(填“化合”、“分解”、“置換”、“復(fù)分解”).

(5)B是最清潔的燃料,與其它燃料相比其優(yōu)點(diǎn)有__________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下圖示中的甲、乙兩圖分別表示氯化鈉在水中的溶解度曲線,丙圖表示硝酸鉀在水中的溶解度曲線,丁圖表示氯化鈉在某有機(jī)溶劑中的溶解度曲線。

請(qǐng)將甲圖分別與上述其它曲線對(duì)比,回答下列問題。

1)由甲、丁得出:影響固體物質(zhì)溶解度的因素是

2)由甲、丙得出:影響固體物質(zhì)溶解度曲線陡斜程度的因素是 _ _。因此欲除去硝酸鉀中的少量氯化鈉,可采用_ 方法

3)由甲、乙得出: 也會(huì)影響固體物質(zhì)溶解度曲線的陡斜程度。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為測(cè)定某部分變質(zhì)氫氧化鈉固體中氫氧化鈉的含量,研究性學(xué)習(xí)小組稱取42.4g干燥的圓體樣品并將其配制成1000mL溶液,分別取出100mL溶液用2種方法進(jìn)行了測(cè)定。

方法1:100mL樣品中加入過量的濃鹽酸,并用足量氫氧化鈉溶液吸收產(chǎn)生的氣體,稱得濃氫氧化鈉溶液增加了1.10g

方法2:100mL樣品中加入過量BaCl2,經(jīng)過濾、洗滌、干燥等操作,分離出反應(yīng)生成的沉淀物,稱得其質(zhì)量為3.94g

(1)請(qǐng)選用合理方法采集的數(shù)據(jù)求解固體中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。(寫出計(jì)算過程)

(2)向上述用剩的溶液中加入________gBa(OH)2固體,過濾,則可獲得純凈的氫氧化鈉溶液。(結(jié)果保留2位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】探險(xiǎn)隊(duì)員”——硫酸,走進(jìn)了有許多食人獸”(即能與硫酸發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì))的小山,請(qǐng)你幫助它安全地走出小山。

⑴請(qǐng)用圖中物質(zhì)前的序號(hào)連接起來表示所走的路線:

入口________________________________________________出口。

⑵小山中潛伏著一種紅褐色的食人獸,若硫酸遇上,發(fā)生的反應(yīng)方程式為: __________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】寫出下列對(duì)應(yīng)的化學(xué)符號(hào):

(1)2個(gè)鈉離子__________ (2)標(biāo)出氧化鋁中鋁的化合價(jià)______________

(3)植物光合作用吸收的氣體 ___________ (4)海洋中最多的物質(zhì)__________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面是“燃燒的條件”實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的部分操作示意圖:

(1)由實(shí)驗(yàn)一可得出燃燒的條件之一是___________;

(2)實(shí)驗(yàn)二分別加熱片刻觀察到A棉球燃燒產(chǎn)生火焰,B棉球不燃燒,由此得出燃燒的條件之一是_______;

(3)實(shí)驗(yàn)三觀察到先熄滅的是_______;最終兩支蠟燭均熄滅了,由此得出燃燒的條件之一是________。

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