13．分別將下列各組物質(zhì)同時加入足量的水中，能得到無色透明溶液的是（　�。�
A．NaOH、H2SO4、BaCl2B．NaOH、CuSO4、NaCl
C．KOH、HCl、Na2SO4D．Na2SO4、FeCl3、KCl

分析 若物質(zhì)之間相互交換成分，能結(jié)合成沉淀的則不能得到透明的溶液；本題還要注意能得到無色透明溶液，不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等．

解答 解：物質(zhì)加到水中得到無色透明溶液，說明彼此之間不能生成沉淀，且不存在有色離子．
A、H2SO4、BaCl2反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀，溶液變渾濁，不能得到無色透明溶液，故選項錯誤．
B、NaOH、CuSO4反應(yīng)生成氫氧化銅藍色沉淀，溶液變渾濁，不能得到無色透明溶液，故選項錯誤．
C、三者之間不反應(yīng)，且不存在有色離子，能得到無色透明溶液，故選項正確．
D、三者之間不反應(yīng)，但FeCl3溶于水顯黃色，不能得到無色透明溶液，故選項錯誤．
故選：C．

點評 本題難度有一定難度，對于能否得到無色透明的溶液，要注意彼此之間不能生成沉淀，還要注意特定離子的顏色．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．加水能形成溶液的是（　　）
A．牛奶B．白糖C．面粉D．植物油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．如圖是利用缺鐵性氧化物[Fe（1-y）O]進行CO2再資源化研究的示意圖．下列說法不正確的是（　�。�
A．如該研究成熟并廣泛應(yīng)用，能緩解溫室效應(yīng)
B．反應(yīng)①不是置換反應(yīng)，反應(yīng)②是分解反應(yīng)
C．反應(yīng)①提高了鐵的氧化物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
D．整個轉(zhuǎn)化反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為：CO2$\frac{\underline{\;Fe（1-y）O\;}}{高溫}$C+O2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列物質(zhì)中，由分子構(gòu)成的是（　　）
A．鋁B．水C．金剛石D．氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列選項中物質(zhì)的化學(xué)名稱、俗名、化學(xué)式不完全一致的是（　�。�
A．碳酸氫鈉、小蘇打、NaHCO3B．氫氧化鈉、純堿、NaOH
C．氧化鈣、生石灰、CaOD．氫氧化鈣、熟石灰、Ca（OH）2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列說法中不正確的是（　�。�
A．吃松花蛋時，為消除蛋中所含堿性物質(zhì)的澀味可加入少量食醋
B．侯德榜發(fā)明了侯氏制堿法，為我國純堿和氮肥工業(yè)技術(shù)發(fā)展做出了杰出貢獻
C．濃硫酸不慎濺到皮膚上，應(yīng)立即涂上3%～5%的碳酸氫鈉溶液
D．水基型滅火器可用來撲滅木材、棉花等引起的失火

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

5．如圖是初中常見的六種物質(zhì)之間的反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系（不考慮微溶物質(zhì)）．圖中“-”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，沒用“-”相連的表示兩種物質(zhì)間不能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，部分反應(yīng)物或生成物及反應(yīng)條件已略去．其中B可做補鈣劑，A、C、D為不同類別的物質(zhì)且A和C反應(yīng)無明顯現(xiàn)象．試回答：
（1）在圖中寫出A、B、C、D四種物質(zhì)（或溶質(zhì)）的化學(xué)式；請在圖中補充缺少的兩條轉(zhuǎn)化關(guān)系“→”；
（2）寫出二氧化碳轉(zhuǎn)化為B的反應(yīng)化學(xué)方程式Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；
（3）B與足量的A反應(yīng)的實驗現(xiàn)象白色固體逐漸減少至消失，固體表面產(chǎn)生氣泡．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列除去雜質(zhì)的方法中，錯誤的是（　�。�
選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)的方法
A稀硫酸銅過濾
BCaSO4溶液稀硫酸過量CaCO3、過濾
CFeCl2溶液CuCl2過量鐵粉、過濾
D二氧化碳一氧化碳點燃
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

3．某化工廠的氯化鋇中含有少量的氯化鈉，某同學(xué)進行了如圖所示的實驗，請計算：
（1）依據(jù)圖中實驗過濾得到沉淀19.7g．
（2）求D燒杯中所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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同步練習(xí)冊答案