3.某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)按要求填空:

(1)A的玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3CO2+2Fe;
(2)B的試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(3)C的導(dǎo)氣管口放置點(diǎn)燃的酒精燈的目的是燃燒多余的CO,防止污染空氣.

分析 (1)只有熟悉反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件,依據(jù)質(zhì)量守恒定律的兩個(gè)原則和化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法,就能寫(xiě)出正確的化學(xué)方程式.
(2)根據(jù)二氧化碳與氫氧化鈣的反應(yīng)進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)一氧化碳有毒進(jìn)行分析.

解答 解:(1)一氧化碳與氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3CO2+2Fe.故填:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3CO2+2Fe;
(2)二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀和水,故填:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(3)由于一氧化碳是有毒的氣體,點(diǎn)燃的酒精燈的目的是燃燒多余的CO;故填:燃燒多余的CO,防止污染空氣.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)實(shí)驗(yàn)裝置、方程式的書(shū)寫(xiě)、一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)和污染,屬基礎(chǔ)性知識(shí)考查題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.化學(xué)與生產(chǎn)和生活密切相關(guān),請(qǐng)結(jié)合實(shí)際填空.
(1)醫(yī)生給進(jìn)食困難的患者注射葡萄糖溶液.在人體組織里,葡萄糖在酶的催化作用下經(jīng)緩慢氧化轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水,同時(shí)放出能量,供機(jī)體活動(dòng)和維持恒定體溫的需要.寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式C6H12O6+6O2$\frac{\underline{\;酶\;}}{\;}$6H2O+6CO2
(2)嬰兒配方奶粉中含有蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、鈣、鐵、硒等營(yíng)養(yǎng)成分,這里的鈣、鐵、硒是指元素(填“元素”、“單質(zhì)”或“化合物”);
(3)為了預(yù)防佝僂病,幼兒及青少年可適當(dāng)補(bǔ)充一些富含鈣元素的食品;
(4)我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛墓δ埽?br />(5)判斷煮飯用的水是硬水還是軟水.取適量的水樣,加入肥皂水檢驗(yàn),若觀察到水中產(chǎn)生較多浮渣,則該水樣是硬水(填“硬水”或“軟水”);
(6)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,施用的硝酸鉀(KNO3)屬于復(fù)合肥料;
(7)大米、花生、面粉等發(fā)生霉變而產(chǎn)生的有毒物質(zhì)是黃曲霉素;
(8)下列揚(yáng)州特色食品中,含糖類(lèi)較多的是④(填序號(hào));
①高郵咸鴨蛋      ②邵伯龍蝦      ③揚(yáng)州老鵝        ④“共和春”干拌面
(9)揚(yáng)州市倡導(dǎo)自行車(chē)“低碳出行”.某品牌自行車(chē)采用鋁合金材料,金屬鋁具有較強(qiáng)抗腐蝕性的原因:鋁和空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.按要求回答下列問(wèn)題:
(1)“化學(xué)使天更藍(lán)、水更清”.汽車(chē)尾氣處理裝置能使某些有毒氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)毒氣體:2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2,該反應(yīng)涉及的物質(zhì)中:N2在空氣中含量最高;CO2是光合作用的原料;能與血紅蛋白結(jié)合導(dǎo)致人體中毒的是CO.
(2)PM2.5是指大氣中微粒直徑小于2.5微米的顆粒物,下列物質(zhì)中不會(huì)形成PM 2.5的是C;
A.焚燒秸稈  B.汽車(chē)尾氣排放  C.太陽(yáng)能發(fā)電
(3)“低碳”是一種生活理念,也是一種生活態(tài)度,下列做法中不符合“低碳”要求的是B;
A.節(jié)約紙張  B.大量使用化石燃料  C.提倡使用節(jié)約技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品  D.盡量乘坐公交車(chē)
(4)氫化鎂(MgH2)固體與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣,可為氫動(dòng)力汽車(chē)提供能源,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:MgH2+2H2O═Mg(OH)2+2H2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)溶液的說(shuō)法中,正確的是(  )
A.溶液都是無(wú)色透明的B.溶液中的溶劑一定是水
C.均一、穩(wěn)定的液體都是溶液D.溶液都是混合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.用化學(xué)符號(hào)填空:
(1)兩個(gè)氮原子2N;(2)兩個(gè)氨氣分子2NH3;(3)兩個(gè)銨根離子2NH4+

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.生活離不開(kāi)化學(xué),廚房中“柴、米、油、鹽、醬、醋、茶”蘊(yùn)含許多化學(xué)知識(shí).
(1)現(xiàn)代廚房用天然氣代替了柴,寫(xiě)出天然氣燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O+CO2;
(2)鐵強(qiáng)化劑醬油中“鐵”是指元素(填“單質(zhì)”或“元素”);
(3)餐具上的油污可用加洗滌劑的水輕松洗掉,洗滌劑對(duì)油污具有乳化作用;
(4)去殼后的皮蛋表面滴少量食醋,可去除皮蛋的澀味,則制做皮蛋的草木灰、純堿溶液等呈堿性(填酸性或堿性);
(5)生活中將硬水軟化的方法是煮沸;可肥皂水區(qū)分硬水和軟水.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.某同學(xué)為了測(cè)定一瓶失去標(biāo)簽NaOH溶液的濃度,取100g MgCl2溶液,逐滴加入待測(cè)NaOH溶液,至不再產(chǎn)生沉淀為止共用去50g NaOH溶液,過(guò)濾,過(guò)濾后得濾液質(zhì)量為144.2g.請(qǐng)計(jì)算下列問(wèn)題:
(溫馨提示:2NaOH+MgCl2═Mg(OH)2↓+2NaCl)
(1)求反應(yīng)后生成沉淀的質(zhì)量5.8g;
(2)求反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(計(jì)算結(jié)果精確至0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖是元素周期表中鍶元素的信息示意圖,對(duì)圖中信息理解不正確的是( 。
A.該元素為金屬元素B.質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)均為38
C.元素符號(hào)為SrD.相對(duì)原子質(zhì)量為87.6

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮
B.有機(jī)物都是含碳的化合物,CO、CO2也是有機(jī)物
C.化學(xué)纖維和羊毛可以用燃燒法區(qū)別
D.生物微量元素是人體必需的營(yíng)養(yǎng)素,多吃無(wú)害

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