18.請(qǐng)按要求從下列物質(zhì)中①CO  ②NaHCO3③KNO3④CH4⑤N2 ⑥CaO選擇合適的物質(zhì),將其序號(hào)填寫(xiě)在下列橫線上:
(1)空氣中含量最多的物質(zhì)是⑤.
(2)具有還原性的有毒氣體①;
(3)屬于復(fù)合肥的是③; 
(4)可以治療胃酸過(guò)多癥的物質(zhì)是②;
(5)可作食品干燥劑的物質(zhì)是⑥; 
(6)可以生產(chǎn)改良酸性土壤的物質(zhì)⑥.

分析 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可.

解答 解:(1)空氣中含量最多的物質(zhì)是氮?dú),故填:⑤?br />(2)具有還原性的有毒氣體是一氧化碳,故填:①;
(3)硝酸鉀含有鉀元素和氮元素,屬于復(fù)合肥,故填:③; 
(4)可以治療胃酸過(guò)多癥的物質(zhì)是碳酸氫鈉,故填:②;
(5)氧化鈣能與水反應(yīng),可作食品干燥劑的物質(zhì)是氧化鈣,故填:⑥; 
(6)氧化鈣能與水反應(yīng),可以產(chǎn)生改良酸性土壤的物質(zhì)氫氧化鈣,故填:⑥.

點(diǎn)評(píng) 掌握常見(jiàn)的物質(zhì)的性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.氫能是通過(guò)氫氣和氧氣反應(yīng)所產(chǎn)生的能量,被視為21世紀(jì)最具發(fā)展?jié)摿Φ那鍧嵞茉矗?br />(1)點(diǎn)燃不純氫氣(混有空氣)可能發(fā)生爆炸,所以點(diǎn)燃H2前必須先進(jìn)行驗(yàn)純.
(2)工業(yè)上生產(chǎn)氫氣的方式很多,常見(jiàn)的有水電解制氫、煤炭氣化制氫等,由此可知?dú)淠軐儆诙文茉矗ㄌ睢耙淮巍被颉岸巍保渲兴娊庵茪涞幕瘜W(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(3)氫能被視為最清潔能源的原因之一就是其燃燒產(chǎn)物僅為水,水是生命的源泉,人的各種生理活動(dòng)都需要水,我們?nèi)粘I钣盟际亲詠?lái)水廠凈化后得來(lái)的.水廠凈水過(guò)程中會(huì)投入活性炭,活性炭的作用是吸附.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.碳元素是組成物質(zhì)種類(lèi)最多的一種元素,許多含碳物質(zhì)都與我們的生活息息相關(guān).
(1)圖為碳在元素周期表中的信息和原子結(jié)構(gòu)示意圖,由此不能得到的信息是d.
a.碳元素是非金屬元素
b.碳原子的質(zhì)子數(shù)、核外電子數(shù)均為6
c.碳元素的相對(duì)原子質(zhì)量為12.01
d.碳是組成物質(zhì)種類(lèi)最多的一種元素
(2)竹炭是竹子經(jīng)過(guò)炭化處理形成的多孔性材料,具有極強(qiáng)的吸附性,可除去冰箱中的異味.
(3)植物光合作用消耗二氧化碳,固態(tài)二氧化碳俗稱(chēng)干冰,但由于過(guò)多消耗化石能源導(dǎo)致大氣中二氧化碳過(guò)多,引起溫室效應(yīng).為了防止這種情況的發(fā)生,可采取的措施有開(kāi)發(fā)利用新能源(寫(xiě)一點(diǎn)即可).
(4)乙醇(C2H5OH)是一種可再生能源,完全燃燒生成水和二氧化碳.乙醇完全燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式是C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O;
(5)將煤炭堆放在墻角,一段時(shí)間,墻壁變黑,這主要是因?yàn)闃?gòu)成物質(zhì)的微粒b.
a.質(zhì)量很小    b.不斷運(yùn)動(dòng)    c.體積很小    d.之間有空隙.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中的常用方法.下列推理正確的是(  )
A.純堿的水溶液呈堿性,所以純堿屬于堿類(lèi)
B.分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)一定是由分子、原子構(gòu)成的
C.酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
D.化合物是含有不同種元素的純凈物,所以含有不同種元素的純凈物一定是化合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用所學(xué)知識(shí)及下列裝置,設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)定銅的相對(duì)原子質(zhì)量.

Ⅰ.連接好裝置,…,裝入藥品(CuO樣品質(zhì)量為m1克);
Ⅱ.打開(kāi)分液漏斗活塞向錐形瓶中滴加入稀鹽酸;
Ⅲ.一段時(shí)間后點(diǎn)燃酒精燈;
Ⅳ.D中黑色固體完全變成紅色,停止加熱,待D中玻璃管冷卻至室溫,關(guān)閉分液漏斗活塞;
Ⅴ.稱(chēng)量,D中反應(yīng)后固體質(zhì)量為m2克,E中質(zhì)量增加m3克.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)步驟Ⅰ中省略的操作是檢查裝置的氣密性;
(2)裝置B中的水能除去氫氣中可能存在的氯化氫氣體,則裝置C的作用是干燥氫氣;
(3)步驟Ⅲ要等一段時(shí)間后點(diǎn)燃酒精燈的原因是排除裝置內(nèi)的空氣,防止氫氣與空氣混合時(shí)加熱發(fā)生爆炸;
(4)用m1,m2列出銅的相對(duì)原子質(zhì)量的表達(dá)式$\frac{16{m}_{2}}{{m}_{1}-{m}_{2}}$;
(5)該興趣小組的同學(xué)還發(fā)現(xiàn)用m1 和m3進(jìn)行計(jì)算有誤差,請(qǐng)你推測(cè)其結(jié)果偏小(填“偏大”或“偏小”).要減少實(shí)驗(yàn)誤差,你的建議是在裝置E的右端再連接一個(gè)裝有濃硫酸的干燥裝置.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的化學(xué)知識(shí),判斷下列做法能達(dá)到目的是( 。
A.用灼燒聞氣味的方法區(qū)分羊毛線和棉線
B.煤爐上放一盆水,就能防止一氧化碳中毒
C.經(jīng)常用水沖洗自行車(chē),可以防止生銹
D.用氫氧化鈉固體來(lái)除去二氧化碳中的水蒸氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.運(yùn)用圖示法可以幫助我們巧學(xué)化學(xué).下列用數(shù)軸表示的化學(xué)知識(shí)不正確的是( 。
A.化合物中氮元素的化合價(jià)從低到高:
B.金屬熔點(diǎn)從低到高:
C.物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量從小到大:
D.地殼中元素的含量從高到低:

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列不屬于化學(xué)研究范圍的是(  )
A.水的電解B.水的浮力C.水的分子結(jié)構(gòu)D.水的組成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途.對(duì)下列物質(zhì)性質(zhì)與其對(duì)應(yīng)用途的描述不相符的是( 。
A.鐵導(dǎo)熱性良好,可制鐵鍋B.氫氣有還原性,可用于冶煉金屬
C.石墨質(zhì)軟,可作電極D.濃硫酸有吸水性,可作干燥劑

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同步練習(xí)冊(cè)答案